2025年创新思维的基本概念和特征.pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

创新思维的基本概念和特征

创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程，通过这种思维能突破常规思维

的界限，以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题，提出与众不同的解决方案，从而

产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。

1非常规性,也称“新颖性”

2主动性,或称“能动性”

3流畅性,也称流动性

4灵活性,或多向性

5综合性,是指创造思维往往有全身心的投入

1.要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活

中得到真正的教育。

2.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。--司汤达

3.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投

入。没有积累就不会有创新。--王业宁

4.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。--郭

沫若

5.既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来

知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。--鲁迅

6.提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或

实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度来看旧的问题，却需要有

创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。

7.知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有

经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

8.距离已经消失，要么创新，要么死亡。--托马斯.彼得斯

9.教育是知识创新传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。

10.创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否

学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

11.人生最高之理想，在求达于真理。

一理论思雉

理论一般可理解为原理的体系，是系统化了的理性认识。理论思维是指使理性认识

系统化的思维形式。恩格斯曾指出：“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没

有理论思维。”因为理论思维具有科学性、真理性。凡是理论思维混乱，或不符合客观规

律，其结果不是收效甚微，就是失败。理论思维在实践中应用较多。如系统工程就是运用

系统理论思维，来处理三个系统内和各个有关问题的一种管理方法。钱学森同志认为：系

统工程是组织管理的规划、研究、设计、创造、试验和使用的科学方法，是一种对所有系

统都是有普遍意义的科学方法。又如有人提出的“相似论”，也是科学理论思维的范畴;

有人见鸟有翅膀能飞，就根据鸟的翅膀，鸟体几何结构与空气动力和飞行功能等相似原理

发明了飞机，有的又称“仿生学”。还有许多地步也要常常运用到理论思维，如对一些自

然规律和社会规律的归纳和总结，对一些问题的认识和分析。所以说，理论思维是一种基

本的思维形式。

二直观思雉直观思维一般是指在实践中，外界事物在人们大脑中产生的感觉，它个有

生动性、具体性、直接性的特点，是开发人们创造性思维的基础。直观思维决定于观察力。

想象力和记忆力。爱因斯坦有一个思维过程的模式：经验——直觉——概念设想——逻辑

推理——理想实践。在创造活动中，人们往往靠知识的积累程度，知识在人们头脑里储存

的越多，创造力的基础也越强。画家必须对自然界的颜色、标记、布局、人物、建筑先产