人教版新课程标准高中语文必修三-锦瑟 (2)教学课件幻灯片PPT.pptx

锦瑟李商隐

李商隐晚唐诗人，字义山，号玉豁生，河南沁阳人。和杜牧合称“小李杜”，与李贺、李合称三李。与温庭筠合称为“温李”，因诗文与同时期的段成式、温庭筠风格相近，且三人都在家族里排行第十六，故并称为“三十六体”。《李义山诗集诗歌风格：813-858

写作背景关于《锦瑟》的创作意旨，历来众说纷纭苏轼[咏瑟抒情]朱彝尊[悼念亡妻]何焯[自伤身世]程湘蘅[自序其诗]钱钟书[自寓创作]汪师韩[自比文才]古代的一首朦胧诗

锦瑟义山的《锦瑟》、《碧城》、《圣女祠》等诗，讲的什么事，我理会不着。拆开来一句一句叫我解释,我连文义也解不出来。但我觉得他美，读起来令我精神上得一种新鲜的愉快。须知美是多方面的,美是含有神秘性的。梁启超《中国韵文内所表现的情感》“

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。锦瑟：装饰华美的瑟。瑟：拨弦乐器，通常二十五弦。无端：没有来由地，无缘无故地。五十弦：比喻年华往事的繁多。思华年：追忆青春年华，这里指追忆一生。表现手法：先言他物以引起所咏之辞托物起兴

庄生晓梦迷蝴蝶庄周梦蝶：庄周梦见自己化身为蝶，栩栩然而飞，浑然忘记自己是“庄周”其人了；后来梦醒，发觉自己仍是庄周。不知周之梦为蝴蝶与？蝴蝶之梦为庄周？诗中含义：①迷：迷恋、迷失②梦：理想、恋情、美好时光人生如梦，命运无常，虚幻无常

望帝春心托杜鹃望帝春心：上古时代蜀地的一个帝王名叫杜宇，他非常有德能。后来蜀地发大水，他的度丞相巫山治水有功，于是他将皇位让给了巫山，独自离去。死后他化作了一只小鸟，由于思念故土，这只小鸟整天叫着“不如归去”，以至于嘴上都啼出血来。人们便称它为“子规”。诗中含义：对所失去的美好事物的怀念。

沧海月明珠有泪珠有泪：《博物志》：“南海外有鲛人，水居如鱼，不废绩织，其眼泣则能出珠。”诗中含义：“沧海、明月、明珠、泪珠”构成朦胧意境，表达伤感、孤寂之情。典故原意：南海的鲛人，哭泣的泪水会变成珍珠。

蓝田日暖玉生烟蓝田：《元和郡县志》：“关内道京兆府蓝田县：蓝田山，一名玉山，在县东二十八里。”诗中含义：美好的愿望如蓝天之烟云，可望而不可即。典故原意：传说蓝田玉深埋地下，但它那温润的玉气却能穿透泥土，烟雾般升腾到空中表现手法：用典

此情可待成追忆？只是当时已惘然。可待：岂待，哪里用得着等到。当时：那时。惘然：迷惘、茫然。表现手法：直抒胸臆【译诗】此情为什么要现在才追忆，只因为当时就已经感到惘然若失了。

诗歌内容：（首联）锦瑟牵情，回首往事（以瑟起兴）（颔联）往事如梦，感伤深沉（用典）（颈联）对月而泣，美梦如烟（用典）（尾联）追忆此情，当时惘然（直抒胸臆）诗歌情感：追忆华年的迷惘与感伤