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以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究课题报告
目录
一、以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究开题报告
二、以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究中期报告
三、以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究结题报告
四、以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究论文
以角色扮演提升学生英语口语能力研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际交流的重要工具,在我国的教育领域越来越受到重视。尤其是英语口语能力,更是衡量一个人英语水平的重要标准。然而,传统的英语教学模式往往过于注重语法和词汇的学习,忽视了口语能力的培养,导致许多学生在面对实际交流时,往往感到
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