文化传承与小学课程的创新结合教学研究课题报告.docx

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文化传承与小学课程的创新结合教学研究课题报告

一、文化传承与小学课程的创新结合教学研究开题报告

二、文化传承与小学课程的创新结合教学研究中期报告

三、文化传承与小学课程的创新结合教学研究结题报告

四、文化传承与小学课程的创新结合教学研究论文

文化传承与小学课程的创新结合教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着我国社会经济的快速发展，文化传承在教育中的地位日益凸显。小学阶段是培养学生文化素养的关键时期，将文化传承与小学课程创新结合，对于提高学生的文化素养、培养具有民族自信心和文化自豪感的社会主义建设者和接班人具有重要意义。

当前，我国小学课程设置中存在一定程度的文化传承不足问题。一方面，

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