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语文教研组工作计划6篇

篇1

一、指导思想

本学期，语文教研组将围绕学校中心工作，全面贯彻新课程理念，以《新课程标准》为指导，以提升教育教学质量为核心，以深化课程改革为重点，以优化课堂教学为突破口，培养学生的创新意识和实践能力，提高语文教学质量。

二、工作目标

1.深入推进课程改革，提高课堂教学效率。

2.加强师资队伍建设，提升教师专业素养。

3.强化教研组建设，提高教研组凝聚力。

4.加强学生阅读指导，提高学生阅读素养。

5.做好学科竞赛辅导，提高学生语文实践能力。

三、工作措施

（一）深入推进课程改革，提高课堂教学效率

1.深入学习新课程标准，领悟新课程理念，更新教学观念。

2.开展专题研讨活动，组织教师围绕教学主题进行交流和研讨，促进课堂教学改革。

3.积极开展观课议课活动，组织教师互相听课、评课，促进课堂教学质量的提高。

4.继续推进小组合作探究的学习方式，提高学生的自主学习能力和合作探究能力。

（二）加强师资队伍建设，提升教师专业素养

1.开展读书活动，组织教师阅读专业书籍和教育教学理论书籍，提高教师的专业素养。

2.开展教学基本功比赛活动，如朗诵比赛、板书比赛等，提升教师的教学基本功。

3.组织教师参加各级各类培训和学习活动，提高教师的业务水平和专业素养。

4.鼓励教师积极撰写教学论文和参加课题研究，提高教师的科研能力。

（三）强化教研组建设，提高教研组凝聚力

1.定期召开教研组会议，讨论和解决工作中存在的问题，加强成员之间的沟通和协作。

2.制定教研组工作计划和活动安排，明确工作目标和任务。

3.鼓励教师参加教研组活动和学科竞赛活动，提高教师的实践能力和竞争力。

4.加强教研组的宣传和推广工作，扩大教研组的影响力和凝聚力。

（四）加强学生阅读指导，提高学生阅读素养

1.开展阅读指导课活动，教给学生阅读方法，提高学生的阅读能力。

2.开展读书交流活动，让学生分享阅读成果和心得体会。

3.定期举办读书节活动，营造良好的阅读氛围。

4.加强图书室和阅览室的建设和管理，为学生提供优质的阅读资源。

（五）做好学科竞赛辅导，提高学生语文实践能力

1.组织学生参加各级各类语文竞赛活动，提高学生的实践能力和竞争力。

2.加强学科竞赛辅导工作，提升学生的语文素养和能力。

3.举办校内语文竞赛活动，激发学生的阅读和写作兴趣。

4.加强与兄弟学校的交流和合作，共同提高语文教学质量。

篇2

一、引言

在新的一学年里，我们语文教研组将坚持以教育教学为中心，结合语文学科的特点，以提高教学质量为核心目标，注重学生的全面发展与个性特长的培育。在此基础上，我们将精心制定语文教研组工作计划，确保本学期工作的有序进行。

二、指导思想

本学期语文教研组工作将以新课程标准为指导，以校本研究为主要方式，以课堂教学改革为突破口，以提高教师队伍素质和提高教学质量为主线，积极开展各类活动，全面提升学生的语文素养和综合能力。

三、工作目标

1.提高教师队伍素质，加强团队建设。

2.深化课堂教学改革，优化教学方法。

3.加强学生语文素养培养，提高学生综合能力。

4.组织丰富多样的语文活动，营造良好的学习氛围。

四、具体措施

一、教师队伍素质提升

1.定期举行语文教学交流活动，分享教学经验，提升教师教育教学能力。

2.组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。

3.鼓励教师开展课题研究，提升教师的科研能力和学术水平。

二、课堂教学改革与优化

1.深入研读新课程标准，准确把握教学方向。

2.开展课堂教学改革，注重学生的主体参与和体验。

3.尝试使用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容。

4.优化教学评价方式，注重过程评价与结果评价的有机结合。

三、学生语文素养与综合能力培养

1.注重学生基础知识的夯实，培养学生良好的学习习惯。

2.开展阅读活动，提高学生的阅读素养和阅读能力。

3.鼓励学生参与各类语文竞赛，提升学生的语文应用能力和创新能力。

4.加强写作训练，提高学生的写作能力和表达能力。

四、语文活动组织

1.定期举办校内作文比赛、朗诵比赛等，激发学生的语文学习兴趣。

2.组织学生参加市级、省级语文竞赛，拓宽学生的视野。

3.开展语文研究性学习活动，培养学生的探究精神和合作