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小学语文教师国培个人研修总结8篇

篇1

在这次国培中，我受益匪浅。通过学习，我的教育教学观念有了较大的转变，对新的教育教学理念有了深入的了解。下面是我这次国培的一些心得体会。

一、教育教学观念的转变

在这次国培中，我学到了许多先进的教育教学理念。例如，我了解到了“以学生为中心”的教学理念，强调了学生在学习过程中的主体地位，倡导自主、合作、探究的学习方式。此外，我还学到了如何运用多媒体和网络资源进行教学的理念，以及如何评价学生的学习成果。这些新的教育教学理念为我打开了新的视野，让我对教育教学工作有了更深入的认识。

二、课堂教学能力的提升

通过这次国培，我不仅学到了新的教育教学理念，还提升了我的课堂教学能力。我学到了如何设计一堂生动有趣的语文课，如何激发学生的学习兴趣和积极性，以及如何引导学生进行思考和探究。此外，我还学到了许多有效的教学方法和手段，如情境教学、角色扮演、小组合作等，这些都将对我的课堂教学产生积极的影响。

三、教育科研能力的提高

在这次国培中，我还学到了如何进行教育科研的方法和步骤。我了解到了教育科研的重要性，以及如何通过教育科研来推动教育教学工作的改进和发展。通过学习和实践，我提高了自己的教育科研能力，这将为我的教育教学工作提供更有力的支持和保障。

四、个人成长与发展

这次国培不仅让我学到了许多新的教育教学理念和方法，还促进了我的个人成长与发展。我认识到，作为一名小学语文教师，我需要不断地学习和提高自己的专业素养和能力，以适应教育教学的不断发展和变化。因此，我将继续保持学习的热情和动力，不断地学习和探索新的教育教学理念和方法，以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。

五、总结与展望

总的来说，这次国培对我产生了积极的影响，让我受益匪浅。在未来的工作中，我将继续运用所学到的新的教育教学理念和方法，不断地改进和提高自己的课堂教学能力。同时，我还将积极参与教育科研工作，探索新的教育科研方法和手段，为推动学校的教育教学工作做出更大的贡献。此外，我也将继续加强学习，提高自己的专业素养和能力，以更好地适应教育教学的不断发展和变化。

篇2

随着国家对教育事业的持续投入，作为一名小学语文教师，我有幸参加了国培计划，通过这一平台深化专业知识，拓宽教育视野，提升教学水平。本次研修旨在提高小学语文教师的教育教学能力，为未来的教育事业注入新的活力。在此，我将对本次研修进行总结，以期在未来的教学工作中更好地应用所学。

一、研修背景与目的

作为小学语文教师，我深知肩负的责任与使命。本次国培研修，旨在提高我的教育教学能力，更新教育理念，掌握最新的教学方法和策略，以更好地满足学生的需求，促进他们的全面发展。

二、研修内容与收获

1.教育教学理论学习

在研修过程中，我系统学习了教育教学理论，包括现代教学理念、教育心理学、课程与教学法等。这些理论使我更加明白教育的本质，以及如何更有效地进行课堂教学。

2.小学语文课程与教学研课

针对小学语文课程，我深入研究了教材教法，了解了不同年级的教学特点和难点。同时，学习了如何设计教学任务，使学生在完成任务的过程中提高语文能力。

3.实践教学技能提升

研修期间，我通过观摩优秀教师的教学实践，学习了他们的教学方法和技巧。同时，我也亲自参与了教学实践，通过实际教学体验，将所学理论知识与教学实践相结合，提高了我的教学技能。

4.教育教学研究能力培养

除了教学技能的提升，我还学习了如何进行教育教学研究。通过研读教育研究成果，了解最新的研究动态和趋势，为我今后的教学研究提供了指导。

三、研修体会与思考

1.更新教育观念

通过本次研修，我深刻认识到教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的能力和素质。我应该以学生为中心，关注他们的全面发展，创造更多的机会让他们参与实践，发挥他们的主观能动性。

2.掌握新的教学方法和策略

传统的教学方法已经不能满足学生的需求。在研修过程中，我学习了许多新的教学方法和策略，如合作学习、探究学习等。我应该将这些方法应用到实际教学中，提高教学效果。

3.注重教育教学研究

作为一名教师，我们应该不断进行教育教学研究，了解最新的教育动态和趋势。通过研究发现教学中的问题，寻找解决的方法，不断提高自己的教学水平。

四、未来展望与计划

1.深化理论知识学习

我将继续学习教育教学理论，不断更新自己的知识体系，以适应教育的不断发展。

2.实践教学技能提升与应用

我将把在研修过程中学到的教学方法和技巧应用到实际教学中，不断提高自己的教学技能。同时，我也会关注学生的学习情况，根据他们的需求调