统编版高中历史第六单元《文化的传承与保护》测试题（含答案） .pdf

统编版高中历史第六单元《文化的传承与保护》测试题（含答案）

一、单题

1.张之洞在《劝学篇》中提到：“新旧兼学。四书、五经、中国史事、政书、地图为旧学，

西政、西艺、西史为新学。旧学为体，新学为用，不使偏废。”材料体现张之洞的主张是（）

A.中体西用B.托古改制C.君主立宪D.民主共和

2.古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚

牢藏书者也随之显著增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种情况出现主要源于

（）

A.商品经济发展

B.造纸术的改进

C.科举制的盛行

D.印刷术的革新

3.对文化遗产的基本条件和保护原则理解不正确的是（）

A.其核心是强调排除人为因素的影响B.反对任何的“修复〃，以保持其原貌

C.历史的真实性为第一要义D.完整性是对真实性的强化

4.英国学界流行--种“日不落帝国“殖民统治“互利〃说，该论调包含:--是将英帝国

与进步联系起来;二是在帝国内部宗主国同殖民地之间存在经济互相依存的关系;三是帝国

有助于全球化。以下可以作为辩驳该观点的史实是（）

A.中国逐步卷入了世界市场B.近代印度棉纺织业的发展

C.美国赢得独立与颁布宪法D.德国产业工人的生产过剩

5.关于先秦时期我国文化教育的说法，正确的是（）

A.私学还没有出现B.其重要特征是“学在官府

C.地方官学已经开始设立D.封建政府统一管理教育

6.雅典卫城坐东朝西，每座建筑都顺山势而建，呈现不规则布局。而明清故宫的建筑都是坐

北朝南，主要建筑则都集中在一条贯通南北的中轴线上，严整规矩。这种差别集中体现了

（）

A.经济发展水平的差异B.所处历史时代的差异

C.政治文化地理的差异D.建筑设计理念的差异

第1页共5页

7.古代希腊，中国都曾创造了辉煌灿烂的文明，留下了许多历史遗迹。雅典卫城和布达拉

宫都（）

①循山势而建，错落有致

②兼有宗教、政治和生活多重功能

③反映了当时的宗教文化

④有雍容华贵体态轻盈的女性雕像

A.①③B.②④C.①②D.③④

8.同样的圣诞节，在不同的国家和地区有不同的过法：南太平洋地区的巴布亚新几内亚人

会穿上传统的土著服装，参加当地特有的“声声巡游；东非的埃塞俄比亚人会穿上白色盛

装走向教堂；委内瑞拉则家家户户包起粽子……这反映了世界文化（）

A.具有进步性B.将趋向统一C.具有排斥性D.具有多样性

9.文艺复兴后期，学校教育涉及小说诗歌、绘画雕刻、天文地理、政治历史、哲学等学科,

使学生开阔了眼界、增长了知识、解放了思想。据此可知（）

①学校实行分科教学②学校教育关注人文学科和神学

③学校教育重视人性的培养④学校教育与人才拔相结合

A.①②B.①③C.②③D.③④

10.1977年10月，在邓小平的积极推动下，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招

生工作的意见》，文件明确：凡是工人、农民、上山下乡和回城的知识青年、复员军人和应

届毕业生，符合条件，均可报考，不再根据家庭成分限定考生资格。这一举措（）

A.是教育领域拨乱反正的体现B.落实了