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综合实践活动培训总结与反思

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综合实践活动培训总结与反思

综合实践活动培训总结与反思

本次综合实践活动培训给我带来了全新的视角，引发了综合实践活动课程的一些理性的思考。回首历时几天的培训学习，参与培训的老师们的精彩的讲解和精辟的点评，以及专家们的独到的见解，让我感到震撼，鼓舞，同时也使我有了许多的感悟与收获。

一、理念得到了更新，视野得到了开阔

通过专家们的讲解和实例的展示，使综合实践活动的理解有了更新的认识。在理念上有了新的调整，视野也得到了开阔。同时，也让我感受到了区、市教研部门对综合实践活动这门课程的重视，为我们提供了这样好的学习机会，也使我深感肩上责任的重大。

二、理论结合实际，增强了对综合实践活动这门课程重要性的认识

在综合实践活动中，理论联系实际是最为重要的一点，也是最具难度的一点。但在培训中，各位老师的讲解却做得非常好。例如诸暨实验小学的蒋老师和慈溪附小的冯老师的讲座，把一些理论知识结合实际情况进行讲解，让我们这些在指导综合实践活动方面还摸不着头脑的老师们的思路一下子就清晰了起来。他们的一些富有哲理的话语和亲身经历使我感到豁然开朗。其中还有部分老师向我们介绍了自己学校在综合实践活动中是如何实施、如何管理、如何评价的，还给我们展示了一些真实而有意义的案例。在各位老师的讲解中，我们体会到了他们与学生一起设计、一起体验、一起感受着成功、失败、喜悦、艰辛的历程。这不得不让我感叹：我们的老师是多么的伟大啊！他们为了孩子们的发展，不怕困难，不怕麻烦，亲身实践，这种精神实在令人敬佩。

三、反思自己的教学，明确了今后努力的方向

通过学习我更进一步地体会到了综合实践活动课程的重要性和难实施性。作为一名新教师，在这门课程上还需要不断的摸索，要向他人学习经验，自己多加练习和总结。我认识到自己在综合实践活动课程中的优势和不足之处。优势在于自己作为新教师能保持开放的心态，乐于尝试和探索新的东西，有足够的好奇心和责任心去关注每一个孩子，调动孩子们的兴趣；不足之处在于对教材的处理经验不足，缺乏灵活机智的处理各种问题的能力，对学生的指导不够大胆放手。今后我会更加努力，大胆尝试各种教学方法，提高自己的教育教学能力。争取做一个综合实践活动课程方面的行家里手。

四、收获与感悟

1.综合实践活动课程要面向学生完整的生活世界，引领学生从日常生活的琐碎事务出发，从自我、家庭和社会中去发现问题、提出问题、解决问题。让学生学会生活并学会健康地生活。

2.综合实践活动课程要注重学生亲身体验和发现的过程。强调学生通过实践增强探究和创新意识。学习体验生活的过程就是学习知识的过程。要让学生感受生活的过程，解决问题的过程以及适应社会的过程。

3.综合实践活动课程的设计与实施以学校为主阵地。要充分挖掘学校周边的社区资源、人力资源、环境资源等一切可利用的资源来开展活动。同时还要加强学校和家长之间的沟通联系，取得家长的支持和理解。只有这样才能真正落实综合实践活动课程的有效性。

总之，这次培训使我感触很大，它在我的教育教学生涯中留下了宝贵的记忆。它将激励我在以后的教育工作中以更大的信心去钻研、去探索、去发现、去寻找适合自己孩子的教育方式，在今后的工作中我也会将所学知识更好的运用到教学实践中去，做一名让孩子骄傲的教师！

综合实践活动培训总结与反思

最近我们参加了一次综合实践活动培训，通过这次培训，我有了很多的收获和感受，我的总结与反思。

第一，这次培训的课程内容丰富多样，涵盖了综合实践活动的方方面面。从活动的设计与组织，到学生的参与与评价，再到教师的角色与作用，都得到了深入的探讨。老师们分享了许多成功的实践案例，也指出了实践中存在的问题和困难，让我受益匪浅。

在活动的设计与组织方面，我认识到综合实践活动不仅仅是课程的设计，更是一种教育理念的体现。活动的设计应该以学生为主体，注重学生的兴趣和需求，结合学科知识，设计具有综合性、实践性、探究性的活动。同时，活动的组织也需要教师具备一定的组织能力和管理技巧，以保证活动的顺利进行。

第二，这次培训的互动交流环节也十分精彩。老师们分享了自己的经验和见解，也针对一些问题展开了深入的讨论。通过与其他老师的交流，我认识到了综合实践活动中的一些共性问题，也学到了许多解决问题的方法和技巧。

此外，这次培训还让我深刻认识到了综合实践活动对培养学生核心素养的重要性。在活动中，学生不仅可以通过实践操作、探究实验等方式掌握学科知识，还可以培养自己的创新精神、合作意识、实践能力等重要素质。这些素质对学生的未来发展具有重要意义，也是我们作为教师需要关注和培养的。

在反思方面，我认为自己在综合实践活动的组织和管理方面还有许多需要提高的地方。比如，在活动的设计上，我需要更加注重学生的兴趣和需求，设计更多符合他们特点的活动；在活