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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
1、桥涵基坑现场检测记录表(记录表1)(5篇模版)
第一篇:1、桥涵基坑现场检测记录表(记录表1)
高速公路工程项目
施工自检
桥涵基坑现场检测记录表
承包单位:
合同号:
监理单位:
编
号:
记录表1桩号及工程部位
检验日期
****年**月**日检查项目规定值或允许偏差
检测结果基底平面尺寸(mm)
长
宽
轴线偏位(mm)基底高程(mm)
土质
石质
基底承载力或地质情况
基底处理情况
附件和示意图:
监理意见:
检查人:
质检负责人:
第二篇:小学教师家访记录表1
小学教师家访记录表家访对象:四(2)马少杰
参加家访人员:3人
家访具体时间:7月23日
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
家访目的:不愿和老师作深层次的交流,只是一言不发,而且只
要一批评他,就会掉眼泪。所以为了找出问题的症结,避免他的成绩
下降,形成不良的学习习惯,我决定进行家访。
家访过程:
1、孩子的成长离不开家长的作用,鉴于孩子目前的情况,我觉得
和孩子的家长很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。
2、我检查了学生的暑假作业。
3、我和孩子的母亲交流,知道了家的大概情况:家里的经济条件
差。
4、该生在校情况:尊敬师长,遵守纪律,团结同学,努力学习,
积极参加各项活动,节俭朴素,乐于助人。
5、了解该生家庭状况:家中住房面积很小,经济拮据。
6、说明学校帮困助学金的申请方法
心得:在这次家访过程中,我深刻体会到,作为教师我们要积极的
指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互
合作,结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会获得更大的
成功。
第三篇:文件学习记录表1
文件学习记录表
学习日期:
2014.12.10
主持人:XXX题目:关于加强道路交通安全管理工作通知参加学
习人员:全体驾驶员
为了维护道路交通秩序,有效遏制重特大交通事故,保障国家和
人民群众生命财产安全,根据有关法律法规和省政府关于在全省开展
道路交通安全综合整治的决定精神,现就加强全省道路交通安全管理
通告如下:
一、严格落实道路运输企业主体责任
(一)道路运输企业、场站必须严格履行交通安全主体责任,配备专
职交通安全员和动态监控人员,开展日常交通安全隐患排查整治,建
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
立健全安全生产各项管理制度,保障道路交通安全。
(二)对无证、无资质从事交通运输生产经营建设行为,依法予以取
缔,追究法律责任;对超资质范围生产经营建设行为,依法上限处罚,
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