2025年网络之间的关系教案.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

网络之间的关系教案

目的

本教案旨在帮助学生理解和掌握网络之间的关系，包括互联网、

局域网和广域网。通过研究本课程，学生将能够理解不同网络之间

的连接方式和功能。

教学内容

1.互联网(Internet)

-定义：互联网是全球各种网络的集合，可以通过电信网络进

行通信。它是信息共享和资源交流的重要工具。

-特点：

-延伸范围广：连接了全球各个地区的网络。

-开放性：任何人都可以接入互联网，并分享和获取信息。

-分布式：互联网没有中心控制点，而是由多个自治机构共同

管理。

-功能：

-资源共享：互联网可以让用户共享文件、图片、视频等各种

资源。

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

-电子邮件：互联网提供了电子邮件服务，方便人们进行跨地

域、跨国家的通信。

-在线交流：互联网为人们提供了在线聊天、社交媒体等交流

方式。

2.局域网(LocalAreaNetwork)

-定义：局域网是指连接在较小的范围内的网络，通常局限于

某个建筑物或校园内部。

-特点：

-范围小：局域网的覆盖范围通常在几十到几千米之间。

-线缆连接：局域网使用网线来连接计算机、打印机等设备。

-高速传输：局域网内部的数据传输速度较快。

-功能：

-文件共享：局域网内的计算机可以方便地共享文件和资源。

-打印共享：局域网内的多台计算机可以共享一台打印机。

3.广域网(WideAreaNetwork)

-定义：广域网是连接在较大地理范围内的网络，可以跨越城

市、国家甚至全球。

-特点：

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

-范围大：广域网可以覆盖较大的地理范围。

-跨地域连接：广域网连接了多个局域网和互联网，实现地域

间的网络通信。

-数据安全：广域网使用加密等技术保护数据的安全。

-功能：

-远程访问：广域网可以实现用户远程访问公司或机构的网络

资源。

-跨地域通信：广域网可以实现不同地域的用户进行通信和合

作。

教学活动

1.网络概念图展示：让学生根据所学知识创作网络概念图，标

出互联网、局域网和广域网，并表示它们之间的关系。

2.小组讨论：分成小组，让学生讨论并分享他们对互联网、局

域网和广域网的理解，以及它们在日常生活中的应用场景。

3.网络模拟实验：使用网络模拟软件，让学生模拟搭建局域网

和广域网，并体验不同网络之间的连通性和功能。

4.网络问题解决：给学生提供一些网络问题，让他们在小组内

合作解决，培养他们的网络问题解决能力。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

5.网络安全演示：邀请网络安全专家进行网络安全演示，让学

生了解网络安全的重要性并研究一些基本的网络安全知识。

教学评估

1.课堂小测：用选择题、判断题等形式对学生对网络之间关系

的理解进行检测。

2.网络拓扑图设计：要求学生根据所学知识设计一个包括互联

网、局域网和广域网的网络拓扑图，并解释其功能和连接方式。

总结

通过本教案的研究，学生将掌握互联网、局域网和广域网的基

本概念、特点和功能。他们将能