2025年教师高级职称评定工作总结7篇.pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

教师高级职称评定工作总结

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，就在此时需要回头总结之

际才发现日子的匆匆。总结是回顾这段时间的工作进行一次全面系统

的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。以下是小编给大家带

来的教师高级职称评定工作总结，希望可以帮助到大家！

教师高级职称评定工作总结篇1

一、基本情况

··____···19____·__····2025年8月高中毕业回____

学校当了一民民办教师。现申报中学数学高级教师资格。

二、师德表现

从教三十年来，辛勤耕耘，默默奉献，一直担任初中数学教学和

班主任工作。工作中顾大局识大体，服从领导安排，无论怎样安排，

工作都勤勤恳恳，任劳任怨。尽力把工作做到最好的同时，不断积累，

不断总结，不断创新，逐渐形成了一套属于自己风格的切实可行的教

学教育方法，得到了领导，同行的肯定，也深得学生的喜爱。

三、教学教育方面

(一)教学工作

从教以来，不断自我进修，积极参加教师继续教育培训，使自己

具有系统而坚实的基础理论和专业知识，并学习大量的现代教育教学

理论，以及中学生心理学，现代教育信息技术等。在教学中能把最新

的理论好好的结合起来，开拓学生的视野，全面提高学生的综合素质。

课前，认真钻研教学大纲和教材，制定合理的教学目标。课堂上坚持

启发教学，注重对学生学习方法的指导和培养，课后坚持分层次辅导，

采取不同的方法，不同的要求和不同的标准对待不同的学生，充分发

掘学生的潜力和展现学生的优势，充分调动不同学生的共同学习兴趣

和学习积极性，使全班学生都想学，都要学。同时，注重对优生学习

态度，学习方法的培养，注重对差生的学习兴趣的培养，学习方法的

辅导，建立学习小组，并让优生‘一帮一’，‘一帮多’，以他们的

学习态度，学习方法去影响和带动全班学生的学习，使全班形成一个

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

团结向上，互帮互学的良好学风。正因为如此，我所担任班的教学成

绩很突出，培养了众多优生，为每届学生更多的升入中师，中专和重

点高中做出了贡献。特别是从20_年至现在所担任的班的教学成绩尤其

突出，每期期末全市统考统考统阅中，期期都是全市第一，二名的好

成绩。并且组织辅导学生参加各类竞赛，成绩也很突出。如：

(二)德育工作

在班主任工作中：始终恪守“学高为师，身正为范”的教学信念，

坚持自身师德影响对学生潜移默化的作用，坚持公平，公正，用爱心

和忘我的奉献精神影响学生，以学生身份的态度对待学生，对学生实

行“做人，知识，”的双面教育，经常找学生个别谈心，关注其身心

的健康，进行良好引导。在强化学生的思想教育的同时注重个别教育。

在培养优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，挽救了许多徘徊在

辍学边缘的学生。同时，我努力的与学生建立新型的师生关系，做学

生的良师益友，为学生营造一种民主，宽松的学习氛围，使学生能健

康，快乐的成长。我深知，班主任的带班艺术，不仅要有很强的教育

管理学生的能力，还要有相当强的责任感，更要讲究“勤”字。

我在二十多年的班主任工作中，其中就有15年担任寄读制班主任，

这比担任走读班主任要辛苦，操心得多，从早到晚都要都要尽量与他

们在一起，给与他们生活上和学习上的帮助，使他们感受到离开父母

一样有人关心和爱护。为了对学