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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
2025国家平安公益宣传片观后感个人感悟5
篇
01我校对《国家平安法》进展了学习，今年2月22
日，是《国家平安法》公布施行x周年纪念日。为了在中学生
中全面开展国家平安教育，使他们从小树立“国家平安、荣誉
和利益高于一切”，“国家平安，人人有责”的观念，增强国
家平安意识。他从什么是国家平安?国家平安与中学生有什么
关系?中学生怎样树立国家平安观和国家平安法律意识以及明
确爱国与国家平安和国家利益的关系等方面进展了生动、详
细、发人深思的国家平安知识教育。
在《国家平安法》宣传教育中，中学生中进展国家平安知
识教育的目的，旨在使广阔中学生从小树立“国家平安”、
“国家荣誉”、“国家利益高于一切”、“国家平安，人人有
责”的观念。国家平安是中学生必备的知识、必备的素质。青
少年是21世纪的主人，将在新世纪肩负起建立社会祖国的重
任，要求同学们从如今起就要树立国家观念、国防观念，热爱
党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会，刻苦学习科学文化知
识，
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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意
识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从如今做起，为
把伟大祖国建立得更美妙，为中华民族能自立于世界民族之林
而学习，学习，再学习。
通过学习我深有体会，要使自己在思想上结实树立国家平
安意识。
1、在全校普遍宣传教育的根底上，根据学生特点和教学
方案安排，对学生进展国家平安知识的普及教育，把国防教
育、爱国教育、爱校教育同国家平安教育严密结合起来。
2、充分发挥学生的主体作用，以《国家平安根本知识》
教材为主线，利用《国家平安警示录》，让学生“看一看”，
到达教育的目的。
3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强
国家平安意识”，敢于“同一切危害国家平安的行为和坏人坏
事作斗争”的主题班会，让学生自己“议一议”来增强学生的
感性认识。
把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意
识中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从如今做起，把
伟大祖国建立得更美妙。
02无论古今，说到个人愿望，平安安康总是占首要位置
的。有了平安安康之后，才会进而想到财富、感情、美貌等
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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
等。平安安康是人生中最重要的根底，有了平安安康，才能有
其他，其他种种也才显得有意义。
对于国家来讲，什么最重要。当然也是平安。只是国家平
安的定义比个平安更为广义，涵盖了更多方面。
国家平安包括了国土平安、政治平安、社会平安、经济平
安、信息平安、文化平安、科技平安、资平安、生态平安、核
平安和军事平安十一个方面。政治平安是根本，经济平安是根
底，军事、文化、社会平安为保障，互为依托，才能更好地构
建国家平安体系。
那么维护国家平安是谁的职责呢?是政府单位、国家机关
和国家机关工作人员的职责吗?是的，但不仅仅限于他们。
维护国家平安，人人有责。国泰那么民
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