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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

皮亚杰的道德发展阶段理论详解

（实用版）

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序言

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

皮亚杰的道德发展阶段理论详解

在教师招聘考试中，皮亚杰的道德发展阶段理论是一个比较

重要的考点，主要是考查大家对于这个知识点的理解和识记。今天，

本店铺就带大家梳理一下有关知识点。

一、皮亚杰的道德发展阶段理论

皮亚杰是第一个系统地追踪研究儿童道德认知发展的心理学家。

皮亚杰所采用的方法是对偶故事法，通过这个方法，皮亚杰得到了一

些结论，其中比较重要的就是他认为儿童道德的发展经历了一个从他

律到自律的发展过程。10岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分

水岭。

皮亚杰根据研究事实，将儿童的道德认知发展划分为四个阶段，

分别为前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段和公正道德阶段。