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学生学习自律对个性化学习的促进教学研究课题报告
目录
一、学生学习自律对个性化学习的促进教学研究开题报告
二、学生学习自律对个性化学习的促进教学研究中期报告
三、学生学习自律对个性化学习的促进教学研究结题报告
四、学生学习自律对个性化学习的促进教学研究论文
学生学习自律对个性化学习的促进教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育信息化的不断深入,个性化学习已成为教育改革的重要方向。在个性化学习过程中,学生的学习自律能力显得尤为重要。学习自律是指学生在学习过程中能够自觉遵循学习规律,主动规划、调整和监控自己的学习行为,从而达到有效学习的目的。然而,在现实教学中,学生学习自律能力的培养尚未得到
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