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黑龙江省让胡路区内部使用《职业教育心理学》考试必刷200题【完整版】

第I部分单选题（100题）

1.罗杰斯对人性的基本假设是()

A:人无所谓善恶

B:人是非理性的

C:人性本善

D:人性本恶

答案：C

2.根据卡特尔的理论,在根源特质中,()是由遗传决定的特性,决定个体对情境做出反应的速

度、能量、脾气等。

A:动力特质

B:能力特质

C:成就特质

D:气质特质

答案：D

3.面谈技巧中最复杂的技术是()。

A:解释

B:释义

C:指导

D:面质

答案：A

4.柯尔伯格的道德发展理论认为()

A:道德发展的先后次序是固定不变的

B:道德发展的速度是先快后慢

C:道德发展的速度是先慢后快

D:道德发展的次序是不分先后的

答案：A

5.简单任务下注意的范围一般是()个对象。分值

A:5~9

B:3~7

C:4~6

D:4~8

答案：A

6.专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。

A:法律、法规及政策和制度

B:专业人员的职业技能

C:心理专业人员的人生观、价值系统

D:专业伦理守则所代表的意义与功能

答案：D

7.和一个人的愿望相联系并指向未来的想象叫()分值

A:无意想象

B:有意想象

C:梦

D:幻想

答案：D

8.在整理临床资料时,应该对来自求助者亲友和中介人的资料()。

A:进行可靠性验证,并做必要的说明

B:注意排序,不对求助者形成暗示

C:直接使用,并作为重要的参开依据

D:先行筛选,避免对求助者构成伤害

答案：A

9.对会谈法的理解正确的是()。

A:即使听不懂谈话的内容,也要表现出很感兴趣

B:及时地给予评价可以增加求助者的信任感

C:只有持非评判性态度,才能使求助者无所顾忌

D:只有在取得信息时,才可中断求助者的谈话

答案：C

10.针对心理正常且心理健康的人所进行的咨询是()。

A:鉴别性咨询

B:心理健康咨询

C:治疗性咨询

D:发展性咨询

答案：D

11.主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫

()

A:顺应

B:平衡

C:同化

D:整合

答案：C

12.以下属于保密例外的是()。

A:求助者处于抑郁发作阶段

B:求助者患乙型肝炎

C:求助者的婚外情

D:求助者的姓名、住址

答案：A

13.口头言语发展的关键时期是()

A:婴儿早期

B:幼儿期

C:婴儿末期

D:童年期

答案：B

14.艾斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。

A:初级依恋、次级依恋、高级依恋

B:无差别的社会反应,有差别的社会反应、特殊情感联结

C:安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋

D:容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋

答案：C

15.如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。

A:虚无妄想

B:自罪妄想

C:妄想知觉

D:妄想心境

答案：D

16.第二逆反期的独立自主要求主要在于()

A:要求按自我的意志行事

B:要求社会地位的优越

C:要求精神自主和人格的独立

D:反抗父母的控制和过度保护

答案：C

17.合理情绪疗法的ABCDE理论中,A代表()

A:对个体的不合理信念进行辩论

B:诱发事件

C:咨询的效果

D:对事件的看法、解释及评价

答案：B

18.按照刺激的来源,可把感觉分为()分值

A:视觉、听觉、嗅觉、味觉和肤觉

B:运动觉、平衡觉和机体觉

C:外部感觉和内部感觉

D:视觉和听觉

答案：C

19.思维云集又称()

A:超价观念

B:强迫性思维

C:强制性思维

D:强迫观念

答案：C

20.内脏器官的活动处于正常状态时()分值

A:引起节律性的内脏感觉

B:引起不太强的内脏感觉

C:引起忽强忽弱的内脏感觉

D:引不起内脏感觉

答案：D

21.阿德勒认为,很少受到父母关注的儿童在长大后容易变得()。

A:冷漠多疑

B:被动焦虑

C:孤独悲观

D:羞怯自卑

答案：A

22.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。

A:投射

B:合理化

C:转移

D:升华

答案：B

23.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

A:以目前情况为准

B:根据不同项目来选择

C:填写症状严重的情况

D:以从前情况为准

答案：A

24.机能主义心理学的主要特点是()分值

A:认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系

B:认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成

C:主张从整体上来研究心理