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四川大学教案
【首页】
课程名称
自动控制原理(Ⅰ)
授课专业
自动化
年级
2004
99级
课程编号
1
课程类型
必修课
校级公共课();基础或专业基础课(√);专业课()
选修课
限选课();任选课()
授课方式
课堂讲授(√);
实践课(√)
考核方式
考试(√);考查()
课程教学
总学时数
48
学分数
3
学时分配
课堂讲授40学时;实践课8学时
教材名称
自动控制原理
作者
黄家英
出版社及出版时间
高等教育出版社,2003
指定参考书
《自动控制原理》,
《自动控制原理》
《现代控制工程》第四版
《自动控制原理》
《AutomaticControlSystems》EighthEdition
ControlSystemDesign
《控制原理例题习题集》
《自动控制理论重点难点及典型题型分析》,
《控制系统MATLAB计算及仿真》
Simulink《建模及动态仿真》。
作者
吴麒
张爱民
KatsuhikoOgata著,卢伯英等译,
胡寿松
BenjaminC.Kuo,FaridGolnaraghi
G.C.Goodwin,
周春晖等
张爱民等
黄忠霖
,
王沫然
出版社及
出版时间
清华大学出版社,2001
清华大学出版社,2006
电子工业出版社,2000
电子工业出版社,2002;
清华大学出版社,2001
科学出版社,第四版,2002
高等教育出版社(影印版),2003
清华大学出版社(影印版)
化学工业出版社,2001
西安交通大学出版社,2002
国防工业出版社;
电子工业出版社,2002.
授课教师
赵曜
职称
教授
单位
电气信息学院
授课时间
2006.09——2006.12
注:表中()选项请打“√”。
四川大学教案
【理、工科】
周次
第3周,第1次课
备注
章节
名称
第一章绪论——自动控制的基本概念及应用概况
授课
方式
理论课(√);实验课();实习()
教学
时数
3
教学目的及要求
熟悉本学期课程主要内容、要求及成绩评定方法;
掌握自动控制的基本概念
了解自动控制的应用概况及课程特点。
教学内容提要
时间
分配
本学期所授课程的主要内容及要求
课程简介,知识基础,参考书
要求:作业,考勤,实验,考试,成绩评定等
:总分=期末(70%)+平时与实验(30%)
自动控制的基本概念及应用概况
自动控制的定义及特点
应用概况举例:
家用电器,
交通系统,
机械制造系统,
钢铁制造系统,
智能建筑,
工业机器人及其他机器人,
国防与军事,
宇航等。
自动控制原理的性质与特点,研究方法及核心概念
研究各类控制系统的共性问题、共同规律、分析和设计控制系统的基本理论和方法
研究方法:建模?分析、设计、优化?仿真?实验
0.5
5
5
1.5
0.5
第1页
教学重点与难点
重点:
自动控制的定义
了解自动控制的广泛应用的情况,熟悉应用中的特点
在了解自动控制广泛应用的基础上,掌握本门课程的性质与特点,研究方法及核心概念
难点:
无
讨论、练习、作业
讨论:
举例说明生活中有哪些自动控制系统;
为何说自动控制原理的核心是反馈控制与系统论?
教学手段
电子教案及板书,
参考资料
参考书1-4
注:教案按授课次数填写,每次授课均应填写一份。重复班授课可不另填写教案。
第2页
四川大学教案
【理、工科】
周次
第4周,第1次课
备注
章节
名称
第一章绪论——自动控制的基本方式,控制系统的基本类型
授课
方式
理论课(√);实验课();实习()
教学
时数
3
教学目的及要求
掌握自动控制的基本方式
掌握自动控制系统的基本类型
熟悉对自动控制系统的基本要求
教学内容提要
时间
分配
自动控制的基本方式
开环控制(举例:温度控制系统)
闭环控制
举例:温度控制系统
原理图,方块图的组成及绘制
其他反馈控制举例:
抽水马桶水位控制
水箱水位的反馈控制
现代农业自动化的立体栽培(自动调节温度、湿度、养分等)
人走路、骑车、驾车等
电冰箱、空调等
数控机床自动加工零件
雷达火炮系统自动跟踪飞机
教学过程、人才培养过程
人口控制、经济控制等
复合控制(按扰动进行补偿、按给定输入进行补偿)
自动控制系统的基本类型
连续与离散、线性与非线性、定常与时变、恒值与随动
自动控制系统的基本要求
动态系统、静态系统
暂态特性:稳、快——单调与震荡、发
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