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黑龙江省安达市2024《健康心理学》考试必背200题题库【基础题】

第I部分单选题（100题）

1.现实生活中,个体要被他人、公众与社会所接受,其行为表现必须符合社会对他的()。分

值

A:基本规范

B:印象定位

C:角色期待

D:评价标准

答案：C

2.精神分析学派的咨询目标是使求助者()。

A:体验自由感

B:潜意识意识化

C:建立好习惯

D:消除自我失败

答案：B

3.以下哪一项不是埃利斯等人认为的合理情绪疗法可以达到的目标()。

A:自我开放

B:自我关怀

C:自我指导

D:自我接受

答案：A

4.艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是()

A:获得完善感,避免失望或厌恶感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得勤奋感,克服自卑感

D:获得自主感,克服羞耻感

答案：C

5.人对突然的强大精神刺激的抵抗能力叫做()

A:心理自控力

B:环境适应能力

C:心理活动耐受力

D:心理活动强度

答案：D

6.霍尼所说的()是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和,是别人所能观察到的客观存

在,独立于个体的自我概念和知觉。

A:概念自我

B:理想自我

C:真实自我

D:现实自我

答案：D

7.精神分析理论认为本我的活动原则是()

A:快乐原则

B:社会原则

C:道德原则

D:现实原则

答案：A

8.完形治疗的主要理论来源包括精神分析理论、完形心理学和()。

A:实用主义理论

B:存在-人本主义

C:认知行为主义

D:传统行为主义

答案：B

9.SCL—90的总分能反映受测者的()。

A:病情严重程度

B:智力水平

C:平均健康程度

D:人格特征

答案：A

10.在荣格的意识三层次理论中,处于最深层的是()。

A:本我

B:集体潜意识

C:个体潜意识

D:自我

答案：B

11.精神分裂症患者在言谈或书信中,其单独语句在语法结构上是正确的,但主题之间、语句之间缺

乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性,这种症状是()

A:思维不连贯

B:逻辑倒错性思维

C:思维贫乏

D:破裂性思维

答案：D

12.合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是()。

A:诱发事件

B:情绪反应和行为结果

C:对不合理信念进行辩论

D:咨询的效果

答案：C

13.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()

A:认为每个人都有自己的意图和需要

B:强调对法律和权威的服从

C:对成人或规章采取服从的态度,以免受到惩罚

D:认识到必须尊重他人的想法和看法

答案：C

14.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()

A:父母采用奖惩相结合的办法

B:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

D:父母理智地克制自己的烦躁

答案：B

15.人的记忆广度达到一生中的顶峰是在()

A:童年期

B:少年期

C:青年期

D:幼儿期

答案：B

16.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。

A:倾向内向

B:典型外向

C:典型内向

D:倾向外向

答案：C

17.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。

A:协助求助者认识自己的内外世界

B:协助求助者改变不合理的信念

C:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题

D:协助求助者学会理解他人

答案：C

18.阳性强化法属于()。

A:现实疗法

B:精神分析疗法

C:行为疗法

D:完形疗法

答案：C

19.强迫性计数属于()

A:强迫观念

B:思维奔逸

C:强迫动作

D:思维云集

答案：A

20.环境决定论的代表人物()

A:施太伦

B:达尔文

C:华生

D:高尔顿

答案：C

21.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值

A:存在主义

B:观察学习

C:自我实现

D:人的尊严

答案：B

22.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:逻辑倒错性思维

B:病理性赘述

C:思维不连贯

D:破裂性思维

答案：C

23.制约心理咨询有效性的因素中,特殊有效性因素是指()。

A:求助者本身潜在的适应能力

B:咨询师对求助者的尊重、关切

C:针对性的咨询所产生的效果

D:求助者对咨询师的信心

答案：C

24.按照已知的信息和熟悉的规则进行的思维称为()分值

A:发散思维

B:形象思维

C:抽象思维

D:辐合思维

答案：D

25.不属于社会化的载体的是()。分值