高中化学《原电池》教案2新人教版选修.pdf

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第四节原电池原理及其应用

一、教学设计思路

（一）教材分析

1.地位和作用

在整个中学化学体系中，原电池原理是中学化学重要基础理论之一，是教学大纲和考纲

要求掌握的重要知识点，同时也是多学科交叉综合的结合点之一。原电池原理的地位和作用

可以说是承前启后，因为原电池原理教学是建立在氧化还原反应，能量转化及有关金属的存

在、性质、用途、冶炼等教学基础之上的，是氧化还原反应知识的应用，是能量转化的具体

体现，是有关金属性质和用途等教学内容的丰富和延伸，同时，为后续化学电源、金属腐蚀

原因的分析及寻找金属防护的最佳途径

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