教科版小学五年级科学下册第三单元第6课《让资源再生》优质课件.pptxVIP

让资源再生;地球上的有些资源被消耗就不可再生，如媒、石油、天然气等。有些资源是可以再生的，如塑料、玻璃和纸。怎样做一张再生纸呢？再生纸对环境有什么影响？;了解我国古代的造纸技术;试着做一张再生纸;（4）挤压吸水：在稀纸浆上面盖上吸水的干毛巾或面部，挤压吸水。;观察“造纸厂造纸流程”图，了解现代造纸厂造纸流程，比较再生纸的制造和普通纸张的制造过程有什么区别。;了解造纸厂的造纸流程（其中包含再生纸）;为了节约用纸，说说我们能够做什么？;用回收的废纸制造再生纸有哪些意义;以纸的回收利用为例，谈谈对资源再利用的看法;固体废弃物的回收和再利用;通过这堂课的学习你有什么收获？;一、填空题;2.资源再生是指人们对_____和_____的过程中产生的废物作为资源___________，使一些废弃物变废为宝。资源再生可以节约___________、减少________和减缓__________等。;（）;1.下列属于可再生资源的是（）。

A.玻璃B.煤C.天然气

2.生活中处理废油最好的办法是（）。

A.倒入河流中

B.倒入土壤里

C.收集起来，进行处理再利用;3.下列材料中，（）最适合我们造一张纸。

A.棉布B.塑料C.餐巾纸

4.（常考）下列行为属于节约用纸的是（）。

A.用了一半的练习本随手扔掉

B.撕下新的练习本来做纸飞机玩

C.用完的练习本反面当作草稿纸;5.许多容器的底部会有这样的标志（如右图），它表示（）。

A.容器中装的是绿色食品

B.是交通工具用品

C.容器可回收再利用;四、综合题;2.下面是小明在家里“自己造一张纸”的实验步骤，请你用数字给它们排好顺序。;五、简答题;2.喝完的矿泉水瓶可以回收再利用。如果我们能充分回收再利用矿泉水瓶，那么就相当于提高了资源、能源的利用率。请你设计并写出矿泉水瓶的四种用处。