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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2025年(初级)社会工作者职业水平《社会
工作实务(初级)》考前冲刺试卷及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星
社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍
需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有
感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求
分析结果表明()。
A.在社区建立“时间银行”困难重重
B.建立“时间银行”不能给社区带来利益
C.建立“时间银行”不是社区真正的需求
D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机
2.为落实“健康中国”战略部署,某社会工作服务机构整合资源,提供多
种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,社会工作者运用
资源共享方式开展的服务是()。
A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座
B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检
C.请社区干部一起入户了解居民健康需求
D.在机构中为目标人群开办健康教育小组
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
3.社会工作者小文在某地看守所为涉罪青少年开展以“守望阳光”为主题
的小组工作,旨在引导涉罪青少年改变非理性信念,促进司法系统与社会
工作专业的合作,共同为青少年提供服务。小文邀请看守所管教人员参
与到该小组方案设计、组员招募、过程实施等环节中,使看守所管教人
员成为服务涉罪青少年社会工作的重要合作伙伴。小文开展上述工作的
依据是()。
A.社会工作方法运用的整合性要求B.社会价值体系C.对社会工作者宏
观专业能力要求D.社会连接理论
4.高考结束后,很多高中毕业生在填报高考志愿时,不知该如何选择合
适的专业学校社会工作者小董拟运用“生涯选择配合论”为他们开展
生涯在辅导过程中,小董首先应该帮助他们()。
A.了解专业高校的基本类别B.了解自己的兴趣和追求C.分析不同专业
的就业前景D.评估不同专业的预期收入
5.李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工,居住在城乡结合部的平
房里,工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。但是,令李女士感到
困惑的是青春期的女儿总是和她对着干,随地乱扔东西的坏习惯也改不
掉,母女俩为此多次争吵;女儿还吵着不想上学要回老家,最近成绩明
显下滑,李女士为此求助社会工作者小王,根据家庭处境化原则,小王
适宜的做法是()。
A.了解李女士对女儿的期望和要求
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
B.分析李女士女儿成绩下滑的原因
C.探寻李女士来到城市打工的原因
D.观察李女士与女儿日常如何沟通
6.某养老院的老人们希望学习使用手机视频软件来增添生活乐趣。社会
工作者小王为回应老人们的这一需求,设计了“抖起’,做个快乐老年人”
的主题小组活动。张大爷和李大爷平时就是一对“冤家”,经常抬扛,弄
得大家都不愉快。尽管张大爷也很想参加小组活动,但为了避免与李大
爷发生冲突,经过深思熟虑后决定不参加小组。针对这一情况,小王适
宜的做法是()。
A.更诚恳地邀请张大爷参加小组活动
B.在组织小组活动时注意将两人分开
C.请李大爷做张大爷的工作参加小组
D.在小组中增加冲突处理的相关议题
7.社会工作者小李
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