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认识数学12教案参考6篇
教案的有效性不仅体现在课堂上，也影响到学生课后的自主学习能力，反思教案的实施是教师成长的重要环节，有助于不断提升自身教学水平，本店铺今天就为您带来了认识数学12教案参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
认识数学12教案篇1
一、操作引疑：
师：土豆块是不是长方体？同学们，你们已预习过课本，现在把你们手中的土豆块切成一个长方体。想一想：①切一刀，摸一摸，有什么感觉？
生1、平的，叫做面。
师：②再切一刀呢？
生2、两个面相交的边，叫做棱。
师：③再切一刀呢？
生3
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