2025年高中德育工作计划样本(3篇) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2025···········

一、目标和原则

1.目标：通过德育工作的全面推进，培养学生的良好品德、积极

向上的价值观和全面发展的能力，形成健康的生活方式和正确的人生

态度。

2.原则：以学生为中心，注重以案例教育为主要方法，注重德育

与学科教学的有机结合，注重家校合作，确保德育工作的全面推进。

二、主要任务和措施

1.建设健康校园

（1）加强文明校园创建工作，组织开展文明礼仪教育和校园文化

建设活动，营造浓厚的校园文化氛围。

（2）加大垃圾分类宣传力度，推进校园垃圾分类工作，培养学生

的环保意识和责任感。

（3）开展体育运动与健康教育活动，组织学生参加各类体育锻炼

和比赛，提高学生的身体素质和团队合作精神。

2.强化学生品德教育

（1）组织开展思想品德教育活动，以班级为单位，围绕学生的思

想、行为、情感等方面进行情景模拟教育，引导学生正确的价值选择

和道德判断。

（2）加强青少年法制教育，开展校园法治宣传活动，培养学生的

法律意识和法制观念。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

（3）加强学生的社会实践教育，组织学生参与社会公益活动，培

养学生的社会责任感和为人民服务的意识。

3.提升学生的综合素质

（1）注重学生的学业指导，制定个性化学习计划，帮助学生建立

正确的学习态度和方法。

（2）开展生涯规划教育，引导学生认识自己的兴趣、爱好和潜

力，帮助他们制定职业规划，为未来的发展做好准备。

（3）开设各类兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养学生的创新

精神和实践能力。

三、组织和推进

1.指导组织：成立德育工作指导组，由学校领导、教师代表、学

生代表和家长代表组成，负责德育工作的组织和指导。

2.落实责任：明确德育工作的负责人，由各年级年级主任担任，

负责德育工作的具体落实。

3.德育活动：制定具体的德育活动计划，包括每月的德育主题、

活动形式和参与对象，确保德育活动的系统性和连续性。

4.家校合作：加强与家长的沟通与合作，组织家长参与德育活

动，共同培养学生的良好品德和行为习惯。

5.评价与总结：建立德育工作的评价体系，定期对德育工作进行

评估和总结，及时发现问题并加以改进。

四、预期效果

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

1.学生在思想品德方面形成正确的世界观、人生观和价值观，具

备良好的道德修养和社会责任感。

2.学生在自身素质方面得到全面发展，具备良好的学习方法和实

践能力，具备独立思考和创新能力，具备健康的生活方式。

3.学生在社会实践方面积极参与公益活动，关心他人、帮助他

人，形成为人民服务的理念。

4.学校构建了健康校园文化，形成了校本德育特色，为学生的全

面发展提供了良好的环境和条件。

五、总结与展望

通过2024年的高中德育工作，将进一步强