2025年中小学德育工作计划(六篇) .pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

2025年中小学德育工作计划

一、总体目标

本计划旨在全面推进中小学生德育工作，培养学生良好的品德、

道德、文化素养，形成积极健康的人生态度，努力构建和谐美好的校

园环境。

二、德育目标

1.培养学生正确的价值观念，提高学生的道德水平；

2.关注学生的个性发展，培养学生的品质和能力；

3.培养学生良好的行为习惯，培育社会公民意识；

4.弘扬中华优秀传统文化，培养学生的文化素养。

三、工作内容及措施

1.推进德育课程开发

为了提升德育教育的效果，我们将注重德育课程的开发和更新。

通过规划和编撰富有思想性、实践性的德育教材，引导学生树立正确

的价值观念。同时，加强德育课程的培训，提升教师的专业素养，注

重德育课程的教学研究和实践，进一步提高德育教育的质量。

2.加强学生行为规范教育

我们将制定学生行为规范，明确学生的行为底线，按照规范要求

设置相应的奖惩机制。同时，注重与家长的沟通，加强与家庭教育的

衔接，共同培养好学生的良好行为习惯。此外，校园安全教育也是重

点内容，将组织开展消防、交通等方面的安全教育活动，提高学生的

安全意识和自我保护能力。

3.开展各类社会实践活动

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

通过开展寒暑假社会实践活动，培养学生的社会责任感和关爱他

人的意识。我们将组织学生参观纪念馆、展览馆等，引导学生接触社

会，了解社会发展，培养学生的社会适应能力。同时，鼓励学生参与

公益活动，如义务劳动、做志愿者等，培养学生的公民意识和社会参

与意识。

4.弘扬中华优秀传统文化

我们将加强对中华优秀传统文化的宣传和教育，通过开展文化体

验活动，如传统手工艺制作、书法、剪纸等，培养学生的文化素养和

审美能力。此外，还将组织学生参观博物馆、艺术展览等，让学生深

入了解中国文化的博大精深，培养学生对传统文化的热爱和自豪感。

5.加强学生心理健康教育

学生的心理健康是德育工作的重要组成部分。我们将开展心理健

康教育，为学生提供心理咨询和辅导服务。此外，还将加强对学生自

我管理能力的培养，引导学生学会解决问题和面对挑战，提高学生的

抗压能力和自信心。

四、工作组织与监督

1.确立德育工作领导小组

学校将组建德育工作领导小组，由校长和相关学科的主任组成，

负责制定德育工作计划、组织实施和评估考核，确保工作的顺利进

行。

2.健全考核评价机制

学校将建立德育工作的考核评价机制，通过定期评估和督导检

查，及时发现问题并制定纠正措施，确保德育工作的质量和效果。

3.强化家校合作

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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

学校将加强与家长的沟通和合作，通过家校联动、互动交流等形

式，共同关注学生的德育成长。同时，还将加强与社区、社会组织的

合作，共同为学生提供更多的德育资源和支持。

通过以上措施的实施和推进，相信我们能够有效提升中小学生的

品德素