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精卫填海
一、读句子，看拼音写汉字。
1．炎dì()之少女，名yuē()女娃。
2．女娃游于东海，nì()而不fǎn()，故为精卫。
3．常xián()西山之木石，以堙于东海。
二、我会查字典。
“竞”用音序查字法应先查音序()，再查音节()，“竞”字的解释有：①争着做某事；②比赛。在“竞争”这个词中应选第()种解释，用另一个意思可以组词()。
三、给加点的字注音。
炎帝()少女()?????????
名曰()溺水()???????
返回()
四、火眼金睛。（比一比，再组词）
溺()???曰()????返()
弱()???日()????板()
五、给句子中的加点字选择正确的读音。
shǎo????????shào
1.在成长的过程中，我们会遇到多少()困难，谁也说不清楚。
2.少()年是清晨冉冉升起的太阳，是一个国家的希望。
3.大部分同学都准时来到了集合地点，只有少()数人迟到了。
4.大年初一，男女老少()都穿戴一新，走亲访友。
六、课文回顾。
《精卫填海》这则神话故事运用新奇的想象，主要讲了有个小女儿叫，女娃后化为继而的故事。赞扬了精卫鸟及其的精神。
七、阅读与理解。
夸父逐日
夸父与日逐走，入日。渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
【注释】①逐走：赛跑。②入日：追赶到太阳落下的地方。③欲得饮：想喝水解渴。④河、渭：黄河、渭河。⑤大泽：大湖。⑥道：半路上。⑦邓林：桃林。
1．结合注释，解释下列句子。
（1）夸父与日逐走，入日。
（2）未至，道渴而死。
（3）弃其杖，化为邓林。
2．用自己的话讲一讲夸父逐日的故事。
请你在文中画出你觉得神奇的句子。
夸父和精卫有什么共同点？你身边一定也有这样的人，把他（她）的故事写下来和大家分享吧。
八、用自己的话说说下列句子的意思，并写下来。
1.炎帝之少女，名曰女娃。
2.女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
3.常衔西山之木石，以堙于东海。
九、想象空间。
想象一下，大海看到填海的精卫，会对她说什么，精卫又会如何回答。试着写一写他们之间的对话。
大海：
精卫：
大海：
精卫：
答案
一、读句子，看拼音写汉字。
1.帝；曰
2.溺；返
3.衔
二、我
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