第12章简单机械单元测试2022－2023学年人教版物理八年级下册.docx

人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试

一、单选题（本大题共13小题，共39分）

1.（3分）如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块，在10N的拉力F作用下，物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s，则(?)

A.木块与水平路面间的摩擦力为120N

B.木块与水平路面间的摩擦力为20N

C.在6s内绳子自由端移动了6m

D.在6s内绳子自由端移动了18m

2.（3分）如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是(?

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

3.（3分）使用如图所示的装置提升同一个物体，(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是(

A. B. C. D.

4.（3分）如图所示，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将(?)?

?

A.等于200N B.一定大于300N

C.小于200N D.一定大于200N

5.（3分）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，下列说法错误的是()

A.实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂

B.图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小

C.多次实验的目的是为了避免偶然性

D.若某次实验中，杠杆没有在水平位置静止，则此时杠杆不平衡

6.（3分）下列如图所示的工具，正常使用时省力的是(

A.镊子 B.羊角锤

C.定滑轮 D.筷子

7.（3分）一名体重500N的举重运动员，可举起1200N的物体，这个人站在地面上，用如图的装置提升重物，滑轮重和摩擦均忽略不计，在下列四个不同重力的物体中，他能提起最重的物重是(?)

A.500N B.2400N C.1200N D.1000N

8.（3分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）

A.吃饭用的筷子是个省力杠杆 B.滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关

C.使用杠杆，就是为了省力 D.使用定滑轮不省力．但可以省距离

9.（3分）一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是(

?

A.四两拨千斤——杠杆原理

B.磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的

C.坐井观天——光的直线传播

D.一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用

10.（3分）用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计)，所用拉力为(

A.120N B.75N C.240N D.30N

11.（3分）如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是

A.F1最大 B.F2最大 C.F3

12.（3分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为(????)

A.G为4N，弹簧秤读数为5N B.G为9N，弹簧秤读数为10N

C.G为10N，弹簧秤读数为5N D.G为9N，弹簧秤读数为5N

13.（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是(

A.F3F1F2 B.

二、作图题（本大题共4小题，共24分）

14.（6分）如图所示，请根据要求组装滑轮组。要求是使用该滑轮组提升重物时既能省力，又能改变力的方向。

15.（6分）如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点最小动力F1，并画出阻力F2的力臂L2

16.（6分）小红学习了滑轮之后，用一根绳和一个滑轮，借助木桩设计出图（甲）装置，将船拉上海滩，小明分析后，认为不太合理，请在图（乙）中画出你的方法（把绳和滑轮画出来，并标出木桩的位置）

17.（6分）如图所示，用滑轮组提升重300N的重物，绳上最多能提供100N的动力，请画出滑轮组绳子的绕法(不计动滑轮、绳重和摩擦)。

三、简答题（本大题共3小题，共18分）

18.（6分）小明家住二楼，正在装修房子，小明想采用如图所示的滑轮组，站在地面上用较省力的方法将装修材料从地面运送到二楼窗口处．

(1)请你帮小明把滑轮组的绕线方法画出.

(2)若装修材料重600?N，把它运送到4?m的二楼窗口处，小明需要用多大的力

(3)实际拉力为350?N，则运送重为800?N的装修材料，小明需要用多大的力

19.（6分）如图所示，轻质杠杆的支点为0，力臂OA=0.2m，OB=0.4m，在A端挂一体积为10﹣3m3

（1）物体G所受重力．

（2）物体的密度．（g=10N/kg）

20.（6分）建筑工地上，施工人员用图示滑轮组装成滑轮组匀速吊起建筑材料。吊篮及建筑材料总重600N，不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦，则人所需要的最小的拉力为______N；并在图上通出绕绳的图示。

答