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高中化学学习动力的激发方法研究论文

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摘要：本文以高中化学学习为研究对象，探讨了激发学生化学学习动力的方法。通过分析学生的学习需求和兴趣点，提出了两种具体的概念阐述，旨在为高中化学教学提供实用的教学策略。

关键词：高中化学；学习动力；激发方法；教学策略

一、概念阐述

（一）1.内容：兴趣是最好的老师

在高中化学教学中，教师应当注重培养学生对化学的兴趣。兴趣是激发学生学习动力的关键因素，只有学生对化学产生浓厚的兴趣，才能在学习过程中保持积极的态度。教师可以通过以下方式激发学生的兴趣：

（1）创设生动有趣的化学实验，让学生在实验中感受化学的魅力。

（2）运用多媒体教学手段，展示化学现象和原