浙江省衢州市江山实验中学2020-2021学年高二物理月考试题含解析.docx

浙江省衢州市江山实验中学2020-2021学年高二物理月考试题含解析

一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意

1.牛顿第二定律的表达式可以写成m=F/a，对某个物体来说，它的质量m

A.跟合外力F成正比?????????????

B.?跟合外力F与加速度a都无关

C．跟它的加速度a成反比

D.?跟合外力F成反比，跟它的加速度a成正比

参考答案：

B

2.关于运动物体做功和能量变化，下列说法正确的是??（???）

A．运动物体重力做正功，重力势能增大

B．运动物体重力做负功，重力势能增大

C．运动物体合力做正功，动能要增大

D．运动物体动能不变，说明合外力为0

参考答案：

BC

3.一纳光灯放在一空箱子左侧的双缝前如图,在右壁上产生干涉图样,如图所示。现给箱子灌满油（不考虑溢油）,浸入油中的条纹怎样变化（??）

?A条纹间距变宽,??B条纹间距变密,

?C条纹间距不变,??D条纹消失.

参考答案：

4.如图所示，一长为L的轻绳，一端固定在天花板上，另一端系一质量为m的小球，球绕竖直轴线O1O2做匀速圆周运动，绳与竖直轴线间的夹角为θ，则下列说法中正确的是

A．球受到重力，绳对球的拉力和向心力

B．球受到重力和绳对球的拉力

C．球需要的向心力大小为mgsinθ

D．球需要的向心力大小为mgcotθ

参考答案：

B

5.关于液体的表面张力，下面说法正确的是（）

A．表面张力是液体内各部分间的相互作用

B．表面张力的方向总是沿液体表面分布的

C．表面张力的方向总是垂直液面，指向液体内部

D．小昆虫能在水面上自由走动与表面张力无关

参考答案：

B

【考点】表面张力产生的原因．

【分析】液体跟气体接触的表面存在一个薄层，叫做表面层，表面层里的分子比液体内部稀疏，分子间的距离比液体内部大一些，分子间的相互作用表现为引力，即是表面张力，表面张力的存在使液体表面想被拉伸的弹簧一样，总有收缩的趋势

【解答】解：A、表面张力是液体分子间的相互作用，不是液体内各部分的相互作用，故A错误．

B、表面张力产生在液体表面层，它的方向跟液面平行，使液面收缩，故B正确，C错误；

D、小昆虫能在水面上自由走动正是由于表面张力的作用，D错误．

故选：B．

二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分

6.（4分）一段长40cm的直导线通有电流2A，放在磁感应强度为5T的匀强磁场中，当直导线与磁场方向平行时，受到的安培力大小是?????N，当直导线与磁场方向垂直时，受到的安培力大小是????????N。

参考答案：

0，4

7.（4分）在奥斯特发现电流的磁效应以后，人们就思考这样一个问题：磁铁的磁场是否也是由物质内部的某种电流产生的?我们在初中学过，通电螺线管外的磁场与条形磁铁的磁场很相似．法国科学家安培注意到了这一点，提出了著名的??????????假说，对磁现象的电本质作出了解释，他使人们认识到：磁铁的磁场和???????????的磁场是一样，都是由运动电荷产生的。

参考答案：

分子电流???电流

8.如图所示，若闭合电路abcd和ABCD所在平面均与匀强磁场B垂直，面积分别为S1和S2，且S1S2，但磁场区域恰好只有ABCD那么大，则闭合电路abcd的磁通量Ф1和闭合电路ABCD的磁通量Ф2的大小关系为Ф1______________Ф2(填、=或)

参考答案：

=?

9.实验室有一块长方体透明介质，截面如图ABCD所示．AB的长度为l1，AD的长度为l2，且AB和AD边透光，而BC和CD边不透光且射到这两个边的光线均被全部吸收．现让一平行光束以入射角θ1射到AB面，经折射后AD面上有光线射出．为了测量该长方体介质的折射率．一同学的做法是：保持射到AB面上光线的入射角θ1不变，用一遮光板由A点沿AB缓慢推进，遮光板前端推到P时，AD面上恰好无光线射出，测得AP的长度为l3，则长方体介质的折射率可表示为n＝__________；

参考答案：

10.如图所示，一质量为m．电荷量为+q的小球从距地面为h处，以初速度v0水平抛出，在小球运动的区域里，加有与小球初速度方向相反的匀强电场，若小球落地时速度方向恰好竖直向下，小球飞行的水平距离为L，小球落地时动能EK=??????????，电场强度E= ．

参考答案：

mgh???

11.长为L的金属棒原来不带电，现将一带电荷量为q的正电荷放在距棒左端R处，将一带电荷量为q的负点电荷放在距棒右端R处，如图所示，当达到静电平衡时，棒上感应电荷在棒内中点O处产生的电场强度的大小为______，方向______（填向左或右）。

参考答案：

12.某学生做观察电磁感应现象的实验，他将电流表、线圈A和B、