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(2025年)
试题第=PAGE4*2-17页(共8页)试题第=PAGE4*28页(共8页)
荣县启明教育集团2024-2025学年九年级上学期11月第一次月考
化学试题
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是()
A.烧炭熨烫 B.梳理丝线 C.缝制衣物 D.捶打织品
2.近日,我国首艘天然气运输加注船投入使用,天然气储存区张贴的危险品标识应是()
A.易燃液体 B.有毒
C.腐蚀品 D.易燃气体
3.下列关于空气的说法正确的是()
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.目前计入空气污染指数的项只有、
C.空气中的二氧化碳是大气污染物
D.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源
4.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。下列有关反应的描述正确的是()
A.物质与氧气发生的反应属于氧化反应
B.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾,放出大量的热
C.铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应
D.在点燃条件下,硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
5.分类是化学学习的重要方法。下列各组物质,前者是混合物,后者是纯净物的是()
A.矿泉水、海水 B.稀有气体、铁粉
C.四氧化三铁、澄清石灰水 D.冰水共存物、液态氧
6.下列有关实验操作错误的是()
A.倾倒液体药品时,瓶塞应正放在桌面上
B.给试管内的液体加热时,试管口不要对着自己或他人
C.加热高锰酸钾制氧气,应等气泡连续并均匀冒出时再将导管放在集气瓶口
D.用排水法收集氧气,实验结束时,先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
7.下列做法不利于改善本地雾霾空气质量的是()
A.出行时步行骑自行车或乘公交车 B.清洁校园时,将杂草、垃圾焚烧
C.工厂废气处理达标后再排放 D.大力治理公路、工地扬尘污染
8.下列有关物质的性质及相关用途的叙述,正确的是()
A.氧气易溶于水,使鱼能在水中生存
B.氮气的化学性质不活泼,所以可用作生产化肥
C.氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的助燃剂
D.稀有气体具有稳定性,所以可用于霓虹灯的填充气体
9.原子和分子的根本区别是()
A.是否可以再分成更小的微粒B.是否在化学变化中可以再分
C.是否属于构成物质的微粒D.是否保持物质的化学性质
10.下列有关催化剂的说法正确的是()
A.只能加快反应速率
B.能增加生成物的质量
C.质量和化学性质在化学反应前后不变
D.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
11.对下列宏观现象的微观解释错误的是()
选项
宏观现象
微观解释
A
香水、汽油的气味不同
两者挥发出的微粒不同
B
湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快
温度升高,分子运动加快
C
少量蔗糖放进水中后,很快就“消失”了
蔗糖分子逐步向水里扩散
D
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
压强增大,分子本身变小
12.“天宫课堂”第四课在空间站与地面同步探究了蜡烛燃烧实验。空间站蜡烛火焰呈球形(图1),地面实验蜡烛的火焰呈锥状(图2),而且火焰比地面实验显得微弱。下列分析正确的是()
①空间站的蜡烛燃烧只发生化学变化
②空间站失重条件下蜡烛燃烧热气流向四周扩散,是火焰呈球状的主要原因
③空间站内没有空气,因此蜡烛燃烧火焰微弱
④空间站失重条件下氧气流动性差,蜡烛燃烧的火焰比较微弱
A.③④ B.②③④ C.②④ D.①③④
13.在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象和要点的描述错误的是()
A.实验1中蜡烛火焰逐渐变小直至熄灭
B.实验2白瓷板表面无明显变化
C.实验3外焰部分的火柴梗最先碳化
D.实验4成功的关键是导管不宜过长
14.下列实验中水的主要作用解释错误的是()
A.在铁丝在氧气中燃烧,冷却溅落的熔化物,防止瓶底炸裂
B.(量筒中的水)在测定空气中氧气的含量,读出消耗氧气的体积
C.排水法收集氧气中,排出集气瓶中的空气,收集的气体更纯
硫在氧气中燃烧中,吸收热量,使装置冷却
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是()
A.一定量过氧化氢分解B加热一定量高锰酸钾C.在氧气中点燃细铁丝D.
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