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专业《变态心理学》资格考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
黑龙江省双城区2024《变态心理学》资格考试通关秘籍题库及答案(基础+提升)
第I部分单选题(100题)
1.合理情绪疗法的修通阶段,让求助者在咨询室外自己与自己的不合理信念进行辩论
A:“产婆术式”辩论技术
B:停留于此技术
C:合理情绪想象技术
D:合理自我分析报告
答案:D
2.多重选择性问题本质上是一种()。
A:责备性问题
B:修饰性反问
C:封闭式问题
D:开放式问题
答案:C
3.发展缓慢型婴儿教养的关键在于()
A:让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境
B:父母理智地克制自己的烦躁
C:需要父母具有特别的热情、耐心和爱心
D:父母采用奖惩相结合的办法
答案:A
4.童年期儿童游戏属于()
A:实物游戏
B:互动游戏
C:象征性游戏
D:规则游戏
答案:D
5.一位受测者在EPQ的E量表上的T分为30分,则其个性倾向为()。
A:倾向外向
B:典型内向
C:倾向内向
D:典型外向
答案:B
6.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()
A:真性幻觉
B:思维形式障碍
C:感知综合障碍
D:假性幻觉
答案:D
7.“狐狸吃不着葡萄,就说葡萄是酸的”所体现的防御机制是()。
A:投射
B:升华
C:合理化
D:转移
答案:C
8.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和
C,这个过程发生在合理情绪疗法的()
A:心理诊断阶段
B:再教育阶段
C:修通阶段
D:领悟阶段
答案:A
9.一般而言,达到面积守恒和重量守恒在()岁
A:11~12
B:8、9~10
C:6~8
D:7~9
答案:B
10.心理咨询师提出如“您只谈学生学习不好,可当今的教师水平和学校纪律又是个什么情况呢?”
这类问题,属于()。
A:掩饰型反问
B:责备性问题
C:解释性问题
D:修饰性反问
答案:D
11.婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在()阶段。
A:特殊情感联结
B:有差别的社会反应
C:互惠关系形成阶段
D:无差别的社会反应
答案:B
12.刻板印象使人的社会知觉过程简化,因此它具有()的作用。分值
A:抽象化
B:消极
C:社会适应
D:概括化
答案:C
13.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值
A:羞耻
B:内疚
C:嫉妒
D:焦虑
答案:B
14.人格五因素模型中,()是指人们心理活动的强度。
A:外倾性
B:尽责性
C:神经质
D:开放性
答案:A
15.某人行为被动,生活极度懒散,这种症状最可能是()
A:情感倒错
B:情绪低落
C:意志缺乏
D:意向倒错
答案:C
16.以下各项中,不属于心理咨询师工作任务的是()。
A:协助求助者解决引发心理冲突的现实问题
B:协助求助者学会理解他人
C:协助求助者认识自己的内外世界
D:协助求助者改变不合理的信念
答案:A
17.对于心理咨询师应具有的素质和能力,错误的理解是()。
A:完美无缺的人格
B:善于容纳他人
C:自我修复和觉察能力
D:有强烈的责任心
答案:A
18.阳性强化法的做法是()
A:淡化目标行为
B:及时奖励目标行为
C:忽视目标行为
D:及时消退目标行为
答案:B
19.咨询师所思、所感及所信的东西与他的实际表现之间只有很小的差异,这是坦诚交流技术中所谓
的()
A:一致性
B:自发性
C:无防御反应
D:不固定角色
答案:A
20.兴奋性思维联想障碍的一种常见形式是()
A:思维奔逸
B:被洞悉感
C:妄想心境
D:思维散漫
答案:A
21.仅有尊重而没有热情的心理咨询师会使咨询关系显得()。
A:情理交融
B:轻松愉快
C:公事公办
D:亲切友好
答案:C
22.弗洛伊德认为,神经症和精神病的重要起因是()
A:动机冲突
B:克制能力
C:性的冲突
D:防御机制
答案:C
23.合理情绪疗法适用于()的求助者。
A:领悟困难
B:年纪较轻
C:自闭症
D:过分偏执
答案:B
24.不属于社会化的载体的是()。分值
A:大学
B:家庭
C:意识
D:杂志
答案:C
25.以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()
A:放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用
B:首次进行放松训练时,咨询师应进行示范
C:咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
D:咨询室
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