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基于能力培养的小学数学课程开发研究论文
摘要:本文旨在探讨基于能力培养的小学数学课程开发策略,以提高学生的数学素养和综合能力。文章首先分析了我国小学数学教育现状,然后从课程开发的角度,提出了针对能力培养的具体策略,最后结合实践案例,验证了所提出策略的有效性。
关键词:能力培养;小学数学;课程开发;教育策略
一、引言
(一)1.我国小学数学教育现状分析
随着我国教育改革的不断深入,小学数学教育越来越受到广泛关注。然而,在当前小学数学教育中,仍存在一些问题。首先,课程设置过于注重知识传授,忽视了学生能力的培养。在实际教学中,教师往往将重点放在数学概念、公式和定理的讲解上,而忽略了学生数学思维、问题
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