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数学学科核心素养在教学中的落实路径论文

摘要：本文旨在探讨数学学科核心素养在教学中的落实路径。通过分析当前数学教学中存在的问题，提出相应的解决策略，为提高学生数学核心素养提供有效方法。本文从两个角度出发，列举了四个方面的具体内容，以期为我国数学教育改革提供参考。

关键词：数学学科核心素养；教学落实路径；教育改革

一、问题的提出

（一）1.数学学科核心素养在教学中的认识不足

当前，部分教师在教学过程中对数学学科核心素养的理解和把握存在误区。首先，他们对数学核心素养的概念认识不清晰，往往将数学知识传授与数学素养培养混为一谈。这种认识上的不足导致教师在教学过程中难以把握教学目标，不能有效地将数学核

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