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申报骨干教师个人自我总结范文8篇

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一、引言

作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣。为了不断提升自己的教育教学水平，更好地服务于学生，我积极申报骨干教师，以此为契机，对自己的工作进行全面总结，以期达到自我提升和成长的目的。

二、教育教学工作

1.教育教学理念

我始终坚信，教育以人为本，以学生为中心。因此，我在教育教学过程中，注重培养学生的创新精神和实践能力，努力激发学生的学习兴趣，让他们在课堂上积极参与，主动探究。

2.课堂教学实践

在课堂教学中，我注重教学方法的多样性和灵活性，根据学生的实际情况，灵活采用讲授、讨论、案例分析、实践操作等多种教学方法。同时，我注重课堂管理，营造良好的课堂氛围，使学生在轻松、愉快的环境中学习。

3.教育教学研究

我积极参与教育教学研究，不断探索教育教学的新理念、新方法。我认真阅读教育教学杂志、论文，不断更新自己的知识储备，提高自己的教育教学水平。

三、骨干教师的申报与自我提升

1.申报目的

我申报骨干教师的目的是为了更好地提升自己的教育教学水平，更好地服务于学生。通过申报骨干教师的过程，我发现自己的不足之处，从而有针对性地进行自我提升。

2.自我提升措施

为了更好地提升自己的教育教学水平，我采取了以下措施：

（1）加强学习：我认真阅读教育教学杂志、论文，不断更新自己的知识储备。

（2）参加培训：我积极参加各种教育培训，提高自己的教育教学水平。

（3）参与课题：我积极参与课题研究，探索教育教学的新理念、新方法。

（4）反思总结：我对自己的工作进行认真反思和总结，发现自己的不足之处，从而有针对性地进行改进。

四、个人成长与收获

通过申报骨干教师的过程，我得到了很多成长和收获：

1.教育教学水平得到了提高；

2.增强了自我学习和自我提升的意识；

3.增强了参与课题研究的能力；

4.提高了自己的反思和总结能力；

5.扩大了自己的人脉圈，与更多的教育同行进行了交流和合作。

五、工作不足与改进措施

1.工作不足：

（1）在某些方面，自己的教育教学理念还有待进一步更新；

（2）在教学方法上，还需要更加灵活多样；

（3）在课题研究方面，还需要更加深入地探索和研究。

2.改进措施：

（1）继续加强学习，不断更新自己的教育教学理念；

（2）加强教学方法的研究和实践，探索更加灵活多样的教学方法；

（3）积极参与课题研究，深入探索和研究教育教学的新理念、新方法。

六、展望未来

未来，我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将积极参与骨干教师培训和学习，不断提高自己的综合素质和教育教学能力，为学校的发展做出更大的贡献。

七、结语

总之，通过申报骨干教师的过程，我得到了很多成长和收获，也发现了自己的不足之处。我将继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

篇2

自从从事教师这一职业以来，我在各个方面都有了很大的成长与进步。特别是在申报成为骨干教师的这段时间里，我不断努力，锐意进取，对教育工作产生了更为深厚的热爱和激情。现将我在教育教学、教育科研以及师德师风建设等方面的个人自我总结范文进行展示。

一、教育教学工作

作为一名教师，我始终坚持以教育教学为中心，努力提高教学质量。我积极参与各类教学活动，不断更新教育观念，掌握新的教学方法和技能。在日常教学中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，注重启发式教学和情境教学，让学生更好地理解和掌握所学知识。同时，我还关注学生的个性发展，因材施教，努力让每个学生都能得到全面发展。

二、教育科研方面

教育科研是教师职业发展的重要方向之一。我一直致力于教育科研方面的工作，积极参加各类教育科研项目，探索教育教学的规律和方法。同时，我还注重将自己的教学经验和心得体会进行归纳总结，撰写教育论文和教学案例，为提高教育教学质量提供理论和实践支持。

三、师德师风建设方面

作为一名教师，师德师风是必须具备的基本素质之一。我始终坚持以德立身、以德育人，严格遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，关爱学生，为人师表。我注重自身修养，不断提高自身的道德素质和教育能力，努力成为学生的良师益友。

四、教育教学成果及荣誉

通过不断努力和付出，我取得了一些教育教学成果和荣誉。首先，我在各类教学比赛中获得了优异的成绩；其次，我撰写的教学论文和案例多次获得省级和国家级奖项；最后，我所指导的学生在各类比赛中也取得了优异的成绩。这些成果和荣誉是