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高中生英语学习的社交影响因素研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语学习的社交影响因素，通过分析社交环境、同伴关系和社交网络等三个方面，揭示这些因素对高中生英语学习的影响机制，以期为提高高中生英语学习效果提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生；英语学习；社交影响因素；同伴关系；社交网络

一、引言

（一）社交环境对高中生英语学习的影响

1.社交环境对英语学习氛围的营造

在高中阶段，学生大部分时间都在校园内度过，社交环境对于英语学习氛围的营造具有重要意义。一个良好的社交环境能够激发学生学习英语的兴趣，促使他们在日常生活中主动运用英语进行交流。这种氛围的营造包括教师、同学、学校管理等多方面因素的共

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