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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2025年幼儿园语言文字工作计划范文
一、指导思想:
以今年我校创建省级语言文字规范化校园工作的统一要求和部署
为目标,结合园务计划,强化幼儿园语言文字工作,巩固语言文字工
作取得的成果,进一步规范强化日常工作,根据语言文字工作的方
针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,继续深入宣传与学
习《国家通用语言文字法》,进一步提高全园师幼的语言文字规范意
识和推普参与意识,开展多样活动,使幼儿园语言文字工作提升到一
个新的高度。
二、工作目标:
我园将以《以文化浸润,促师幼和谐发展》为引领,扎实、有
序、有效地开展各项工作,将推普活动和经典诵读活动巧妙地融于日
常教育教学活动之中。以省级语言文字规范化示范校评估认定活动为
契机,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示
范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。
三、工作措施:
(一)加强语言文字规范化建设,进一步完善体制,提高管理水
平。
1、园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,
充分发挥语言文字工作领导小组的作用,做到分工合作,齐抓共管,
继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和
归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会教
育的“三结合”作用。
第1页共14页
乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》
2、积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛
围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说
普通话、写规范字的活动中来。
3、加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用
能力作为幼儿园文明班级评选及教师工作的考核标准之一。
(二)积极营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。
1、营造推普宣传氛围:
(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努
力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。
(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园
联系。
(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选____名推
普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。
2、充分利用传媒宣传:开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升
语言文字规范化运用能力。
(1)坚持“国旗下讲话”活动,通过师幼互动、____互动,提高
幼儿听、说普通话的能力和兴趣。
(2)借助网络平台及QQ群向老师、家长及幼儿宣传“推普”的
意义和作用。
(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外
不规范的用字现象。
(4)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教学工作
计划、备课、评语等资料的检查。
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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
(5)组织开展讲故事比赛(6)组织开展“我行我秀”幼儿表演
活动。
(7)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。
(三)积极配合,全力以赴,迎接语言文字示范校的评估认定。
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