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四川省凉山州宁南县初级中学校2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题(含答案).docxVIP

四川省凉山州宁南县初级中学校2024-2025学年七年级上学期12月月考历史试题(含答案).docx

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(2025年)

宁南县初级中学校2024-2025学年上期第二次独立作业

七年级历史试题

试卷满分:100分考试时间:45分钟

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上,并在答题卡背面上方填涂座位号,同时检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上;非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(共25小题,每题2分,共50分)

1.考古学家在陕西地区发掘出一个距今约160万年的完整头骨化石。该化石是()

A.元谋人 B.蓝田人 C.郧县人 D.山顶洞人

2.中国最早的木构建筑以及迄今已知的年代最早的木构水井发现于()

A.北京人遗址 B.半坡遗址 C.河姆渡遗址 D.良渚遗址

3.2023年12月3日,首届“良渚论坛”在浙江杭州市开幕,习近平致贺词提到:“良渚遗址是中华五千年文明史的实证,是世界文明的瑰宝。”在良渚文化遗址中,贵族墓葬与平民墓葬,在规模、葬具等方面都有较大的差异。材料说明了()

A.原始宗教礼仪出现 B.阶级分化比较明显

C.磨制玉器广泛使用 D.早期国家完全形成

4.古代封建体制下的中国,历经两千多年,朝代更替,江山改名换姓,是常有的事,下列历史事件中,导致王朝更替的是()

A.世袭制代替禅让制度 B.盘庚迁殷

C.国人暴动 D.牧野之战

5.“夏桀本是亡国君,夏朝历时四百七……商纣暴虐施炮烙,引来武王正义师……周王无道国人起,西周灭在前771。”这一历史歌谣主要反映了()

A.早期国家的建立 B.暴政导致亡国的教训

C.礼乐制度的瓦解 D.战争导致的消极影响

6.下列生产工具发明的先后顺序,排列正确的是()

①磨制石器②打制石器③铁制工具④青铜工具

A.①②③④ B.③①②④ C.①④②③ D.②①④③

7.《华阳国志·蜀志》记载:“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也。”该现象的出现得益于()

A.郑国渠的兴修 B.都江堰的建成 C.灵渠的开通 D.驰道的修筑

8.一次,鲁国的马棚着火了,孔子听说后,赶紧问伤着人没有,却不问马的事。这一故事体现出孔子思想主张的核心是()

A.仁 B.礼 C.以德治国 D.仁政

9.历史学家费正清在《中国:传统与变迁》一书中把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现了()

A.诸侯争霸的纷乱局面 B.商业发展的繁荣局面

C.百家争鸣的活跃局面 D.竞相改革的时代风潮

10.二十四节气对指导农业生产具有重要意义,二十四节气在何时确立()

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.战国时期

11.“始皇的焚书,武帝的尊儒,动机都一样。天下大乱,皆因思想自由,言论不一……”。材料中的“动机”是指()

A.树立皇帝绝对权威 B.统一思想巩固统治

C.消灭种种异端学说 D.弘扬传统思想文化

12.某历史兴趣小组在一次探究活动中收集到“大泽乡”、“揭竿为旗”、“王侯将相宁有种乎”等关键词,据此判断此历史小组研究的历史事件为()

A.楚汉之争 B.陈胜、吴广起义

C.王莽夺取政权 D.黄巾起义

13.如图所示为西汉初期中央和封国的力量对比,为解决该问题,汉武帝采取的措施是()

A.恢复郡县制 B.实行休养生息 C.颁行推恩令 D.设立三省六部

14.自古以来,洛阳墨客云集,有“诗都”之称,牡丹香气四溢,又有“花都”的美誉。请问曾以洛阳为都城的政权有()

①西周②东汉③曹魏④西晋⑤北魏

A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

15.如图历史漫画简明而形象地反映了东汉中后期的政治。由此直接导致(???)

A.爆发农民起义B.外戚宦官交替专权C.东汉走向灭亡 D.诸侯割据一方

16.据《史记·大宛列传》记载,归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻,使汉朝首次详细了解到西域各国的风土人情。汉朝与西域各国的联系不断加强。史书中的“他”是()

A.商鞅 B.董仲舒 C.张骞 D.郑和

17.在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中,蔡伦位列第七。他能够入选的理由是()

A.改进造纸术B.发明了火药C.发明活字印刷术 D.制成指南针

18.周瑜率军攻杀过来,曹军大败,败兵北撤,此战对当时整个局势有关键性影响,为三国鼎立局面的形成奠定基础。材料中的“此战”指的是(???)

A.长平之战 B.赤壁之战 C.官渡之战 D.巨鹿之战

19.图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较

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