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题型二人物形象的概括与分析教学目标掌握整体概括与分析人物形象的方法;归纳总结概括与分析人物形象题的答题模式。0102小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁。高考小说阅读的命题就是围绕这几个关键词进行。小说反映社会生活的手段是塑造人物形象。小说内涵题型二人物形象的概括与分析0102命题形式整体概括与分析人物形象;指定语段分析人物的心理。命题形式一:概括与分析人物形象(期中考试)请根据小说相关内容,概括多吉这一形象。01(2015安徽卷)请根据小说相关内容,概括达子的形象特点。03(2016新课标卷)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。05(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。02(2015全国卷)东家老范是一个什么样的人?请结合全文简要分析。04(2015新课标卷)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。06考题再现考题再现(期中考试)请根据小说相关内容,概括多吉这一形象。(4分)(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)(2015安徽卷)请根据小说相关内容,概括达子的形象特点。(4分)(2015全国卷)东家老范是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(6分)(2016新课标卷)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(6分)(2015新课标卷)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)命题形式一:概括与分析人物形象简要概括人物形象01简要分析人物形象(性格特征)02题型总结①简要概括人物形象明确:人物形象,由外在形象和内在形象两部分组成。外在形象包括人物外貌的突出特点、身份、出身、地位、经历、年龄、性别等。内在形象特征包括人物的性格、精神品质、教养、气质、能力、喜好等。《天火》身份:巫师、农人出身:卑微性格:善良、安天知命(乐观)、信仰虔诚、有责任感(有担当)、舍己为人、勇敢和周围人关系:受村人敬重等(四点即可)(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)通过她讲述绒布妈妈实验,可见她是一个学识渊博的心理学博士形象通过她对孩子的关爱,可见她是一个善良、有爱心的人。通过她穿着蓝色碎花薄毛衣可见她是一个细心、仔细的人。——刘晓晖(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)吴秋明是一个细心、知识渊博、有温暖、有爱心的人物形象。——单士笑(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)01吴秋明是一个富有同情心、学识渊博、能给人带来温暖的单身心理学博士。02——马英锐03(2016山东卷)文中的吴秋明是一个怎样的人物形象?请作简要概括。(4分)01参考答案吴秋明是一个①细心、耐心,②有爱心,③充满吸引力的④单身心理学女博士的形象。0201思考角度(三维设计)02从小说中交代的人物身份、地位、经历、教养等方面入手03外貌、年龄、性别、婚姻状况04从塑造人物形象的方法入手(正面描写、侧面描写)05从分析情节入手06从分析环境入手07从作者以及其他人物对人物的介绍和评价。人物形象的塑造手法
直接描写肖像描写心理描写语言描写动作描写间接描写环境、物象、其他人物的烘托、衬托、对比简要概括人物形象总结:用几个简单词语概括出形象的特点。某某人,是一个??①外貌②出身、背景③性格、精神品质④能力、爱好⑤地位、身份的人。(外在形象+内在形象)概括人物形象以内在为主,以外在为辅。要有按分确点意识。(2015安徽卷)请根据小说相关内容,概括达子的形象特点。(4分)达子是一个①善良、淳朴、②乐于助人、③头脑灵活(有经济头脑)、懂得掌握信息、与时俱进的④新型农村青年。0102②简要分析人物形象(性格特征)(2016新课标卷)小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(6分)(2015新课标卷)小说在刻画马兰花这个形象时,突出了她的哪些性格特征?请简要分析。(6分)0102②简要分析人物形象(性格特征)概括性格特点+分析22%分条作答40%总结②简要分析人物形象(性格特征)方略指导分析人物形象要从整体事件入
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