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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.关于宽容,说法错误的一项是?(??)
A.宽容是无限度地纵容和姑息迁就
B.宽容让我们面对他人的无心之失时要大度、不计较
C.宽容是一种善待他人的态度,能够释放压力,改善人体微循环,促进人体健康
2.“前车之鉴,后世之师”,告诉我们一个什么样的道理?(??)
A.失败的教训,我们要吸取
B.成功的经验,我们要总结
C.前面的车上坐着老师
D.老师的车走在前面
3.“己所不欲,勿施于人”体现了(???)。
A.尊重他人
B.宽容他人
C.人要学会反思
4.上海的东方图书馆毁于(??)的炮火之下。
A.苏联人
B.日本人
C.美国人
D.德国人
5.下列不属于大河流域早期文明的是(??)。
A.古中国文明
B.古印度文明
C.古罗马文明
D.古埃及文明
6.在泰国,人们的见面礼仪是(??)。
A.握手
B.合十
C.贴面
D.拥抱
7.世界银行是(??)国际组织。
A.世界性
B.区域性
C.不确定
8.关于联合国大会,下列说话正确的是(??)。
A.它有权选举各理事会的理事国,有权通过接纳新的会员国
B.它是唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构
C.它是由全体会员国组成的审议机构
9.下列属于夏威夷的两大特征之一的是(??)。
A.草裙舞
B.苏格兰裙
C.孔雀舞
D.探戈
10.第一个登上月球的宇航员是(??)。
A.奥尔德林
B.美国阿姆斯特朗
C.迈克尔柯林斯
二.填空题(共10题,共50分)
1.按照职能范围,国际组织可以分为(???)和(???)。其中(???)组织大多旨在某些特定领域开展活动。
2.通过反思,我们可以总结经验,进一步提升自己;也可以看到自己的(???)和(???),更好地完善自己。
3.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
4.战争不仅给人们的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的(?????)、(?????)等造成了无法弥补的损失。
5.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
6.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、(?????)、火箭军和战略支援部队组成。
8.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
9.在我们做了错事以后,可以反思(???);在我们取得成功以后,可以反思(???),再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(???)…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。
10.被别人尊重让我们感到愉快、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。(??)
2.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
3.泰国人见面时,双手合十,头向前倾,呈鞠躬状。(??)
4.尊重他人仅是道德层面的体现。(??)
5.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
6.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。(??)
7.尊重自己并不意味着拒绝批评。(??)
8.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。(??)
9.我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。(??)
10.“汉谟拉比法典”是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,是由古埃及国王制定的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列保护环境的节日与其对应的日期连起来。
世界湿地日????5月31日
世界地球日????2月2日
世界环境日????4月22日
世界禁烟日????6月5日
五.简答题(共5题,共37分)
1.保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?
2.说一说宽容对我们的生活有什么影响?
3.防御自然灾害的方法有哪些?
4.从瓦特、爱迪生的故事中,你受到了哪些启发?
5.作为小学生,我们应该如何以具体行动保护文化遗产?
六.材料题(共2题,共18分)
1.2017年2月5日凌晨3点,高二学生陈奕帆骑电动车在送外卖的路上不小心撞上停在路边的宝马车,导致宝马车倒车镜损坏,车身多处划伤。肇事后,他没有选择逃跑,而是写了一封道歉信,并用它包着身上全部的311元现金,粘在宝马车左前门的把手内侧。第二天,车主薛战民发现了道歉信和钱,被家境并不太好的陈奕帆的行为所感动,选择了谅解,除将311元钱还给对方
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