2025小班教案(真题10篇) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

2025小班教案（通用10篇）

小班教案篇1

活动目标

1、学习用棉签画小鸡的技能，体验棉签画活动带来的快乐。

2、培养幼儿对玩色活动的兴趣

3、教育幼儿保持桌面、衣服的整洁。

活动准备

1、颜料、调色盘每组一份、棉签每人一根。

2、老师示范画一幅

活动过程

一、导入：歌曲：《小小蛋儿把门开》

T：昨天我们学过什么歌曲？让我们听了音乐一起来演一演。

二、老师出示示范画：小鸡

T：你们知道这只小鸡是用什么画出来的`？

S：用颜料画的。

T：画小鸡要画几个圆？

S：两个。一个大，一个小。

三、示范作画：出示棉签，颜料。

T：两个圆排列的不同，小鸡就可以做不同的动作

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

T：如果小鸡在吃虫，我们就可以在旁边画只小虫。

如果小鸡站着，那头在上面，身体在下面。

如果小鸡在吃米，那头在前面，身体在后面。

如果两只小鸡在散步，那一只在前面，一只在后面。

S：还可以帮小鸡盖房子。

T：对呀，下次我们就用积木帮小鸡盖房子。

四、老师提出作画要求：

1、先画小圆-头，再画大圆-身体，等稍干后再添画眼睛、嘴巴、脚

2、注意保持衣服、画面整洁。

a)幼儿作画，老师指导。

b)展示幼儿作品，布置在主题墙上。

小班教案篇2

活动目标：

1．激发幼儿对泥工造型的创作欲望。

2．学习泥工技能：练习搓球并学会组合，训练双手的协调配合能力。

活动准备：

1．幼儿人手一份彩泥（橡皮泥），一根竹棍。

2．教学VCD。

活动过程：

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1．提问：小朋友，你们知道这是什么吗？红红的小果子，上边有甜甜的冰糖，一串一

串的。对了，是糖葫芦，又叫冰糖葫芦。知道糖葫芦是什么果子做的吗？是酸酸的山楂。

2．情景提示：小兔在超市里看到红红的糖葫芦，她想：“小伙伴们肯定喜欢吃！我要

为他们每人做一串。可是，糖葫芦怎么做呢？”请我们一起来看看吧！

3．请幼儿观看VCD里制作糖葫芦的过程。

4．教师和幼儿一起制作诱人的糖葫芦。

1）取出红色的彩泥，揪下一块，然后双手揉搓成圆形，揉出4到5个小红球。

2）把小红球按顺序整齐地穿在竹棍上，当心不要扎到小手。

3）一串好吃的糖葫芦就制作好了，我们给小兔送去吧。

5．大家一起欣赏糖葫芦。

歌谣：

糖葫芦，圆又圆，小兔见了心喜欢；

跑过去，买一串，放到嘴里甜又甜。

活动延伸：

可以引导幼儿用彩泥捏出各种形状，然后串起来，再给它们命名，如七彩糖葫芦、羊肉

串、水果串……

小班教案篇3

活动目标：

1、感受传统民间故事的趣味。

2、理解倒影与水的关系