部编版六年级下册道德与法治 期末测试卷【实用】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

2.下列关于用餐礼仪说法错误的是（??）。

A.用餐不仅仅是为了满足人的基本需求

B.用餐是一项重要的社会活动

C.不同国家的用餐礼仪大同小异

3.（??）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。

A.地球

B.太阳

C.月亮

4.“吃一堑，长一智”，这说明了（??）。

A.当我们做错了事，可以反思事情的经过

B.当我们取得成功后，可以反思成功的原因

C.在看到别人的成功与失败以后，我们也可以借鉴对自身健康成长有益的经验或教训

5.（??）能让我们的生活更美好。

A.自立

B.宽容

C.斤斤计较

D.自私

6.下列哪些表现属于“尊重自己”？（??）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

7.下列关于反思的观点和做法，（?）是不正确的。

A.我总是想到自己的失败和错误，自我反思一点儿都不开心

B.反思可以让我发现自己做的好的地方，下次继续努力

C.反思可以让我学习别人的优点

D.反思可以促进自身能力的发展

8.以下哪位古人是宽容的典范？（??）

A.周瑜

B.蔺相如

C.廉颇

9.地球上正以惊人的速度减少的，不包括（??）。

A.森林

B.湖泊

C.湿地

D.温室气体

10.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（??）。

A.关心他人

B.尊重他人

C.考验他人

二.填空题(共10题，共40分)

1.20世纪前50年发生过（???）世界大战，给人类造成了巨大（???）。

2.（?????）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（?????）、（?????）、（?????）。

3.科技的（???）改变了世界。人们要善用（???），让科技更好地（???）。

4.宽容不是无限度地（???）和姑息迁就，而是有（???）、有（???）的。

5.近百年来，随着（???）的增长和人类（???）的增加，地球越来越不堪重负。

6.（???）来之不易，值得倍加珍惜。

7.我们应学会与“不同”的人友好相处，努力做到（???）。

8.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

9.尊重自己与接受他人批评是（???）的。

10.（???）是迄今为止已知的世界上第一部较为完整的成文法典，石柱中部刻着法典的具体条文。

三.判断题(共10题，共20分)

1.如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。（??）

2.科技的进步带来了严重的环境污染。（??）

3.世界早期文明都位于大河流域。（??）

4.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

5.使用楔形文字的是古埃及人。（??）

6.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

7.这个世界非黑即白，所有事情都有对错之分。（??）

8.“君子和而不同”的意思是说君子在与人交往时，要做到和谐相处，遇到不同意见应附和别人。（??）

9.洒水车工人洒水时，不小心把水洒到了一位路人的身上，这位路人破口大骂。（??）

10.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是碰鼻礼。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共27分)

1.中国的“一带一路”有什么作用和意义？

2.和平共处五项原则的具体内容是什么？

3.我们在学校上课期间，如果发生地震，我们应该怎样应变？

4.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？

5.请简要描述联合国旗帜。

六.材料题(共2题，共28分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为