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第01讲 动词时态-2024年八年级英语寒假提升学与练(解析版).docxVIP

第01讲 动词时态-2024年八年级英语寒假提升学与练(解析版).docx

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第01讲动词时态

目录

考点聚焦:核心考点聚焦,有的放矢

重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺

难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升

学以致用:真题感知+提升专练,全面突破

核心考点聚焦

本专题复习八年级上册三种时态:一般现在时、一般过去时和一般将来时。

一般现在时

一、一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形表示,如果主语是第三人称单数则用动词的第三人称单数形式。

二、一般现在时的用法

表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。

Eg.Iusuallygetupatsixinthemorning.我通常早上六点起床。

Marygoestothemoviesthreetimesamonth.玛丽一个月看三次电影。

表示客观真理、科学事实或名言警句。

Eg.Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。

用在时间、条件状语从句中。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。

Eg.I’llhaveagoodtimeifIgototheparty.(if引导条件状语从句)

IwillcallyouassoonasIarriveinLondon.(assoonas引导时间状语从句)

在某些以here,there开头的句子中,用一般现在时表示正在发生的动作。

Eg.Theregoesthebell.铃响了。

三、与一般现在时连用的时间状语

1.always,sometimes,usually,often等表示频率的副词;

2.onMonday,onSaturdayevening,inthemorning,everyday,everyweek等时间状语;

3.onceaweek,twiceamonth,threetimesayear等表示频率的词组。

四、基本结构

基本结构

否定句

一般疑问句

be动词

am/is/are+not

be动词提前,放于句首

行为动词

doesn’t/don’t+动词原形

Does/Do+主语+动词?

Eg.Tomisastudent.否定句:Tomisn’tastudent.疑问句:IsTomastudent?

MarylikesEnglish.否定句:Marydoesn’tlikeEnglish.

疑问句:DoesMarylikeEnglish?

Igotoschoolbybike.否定句:Idon’tgotoschoolbybike.

疑问句:Doyougotoschoolbybike?

【注意】陈述句在变为疑问句时,第一人称I,we要变为第二人称you。

一般过去时

一、一般过去时的构成

一般过去时用动词的过去式表示。

二、一般过去时的用法

表示过去某个时间或某一段时间内发生的动作或存在的状态。

Eg.Hevisitedhisgrandparentslastweek.上周他去看望他的祖父母了。

表示过去经常与反复发生的动作,常和often,always等频度副词连用。

Eg.Healwayswenttoworkbybuslastyear.去年他总是坐公交车去上班。

【注意】表示过去经常发生的动作,也可以用“usedto+动词原形”。

Eg.Theriverusedtobeclean,butnowit’sfullofrubbish.

这条河流过去非常干净,但现在满是垃圾。

三、与一般过去时连用的时间状语

yesterday,lastweek,thedaybeforeyesterday,threedaysago,in1990,justnow,attheageof...等。

Eg.Attheageoften,shebegantolearntoplaythepiano.十岁的时候,她开始学弹钢琴。

四、基本结构

基本结构

否定词

一般疑问句

be动词

was/were+not

was或were提前,放于句首

行为动词

didn’t+do(动词原形)

Did+主语+do(动词原形)...?

Eg.Shewasathomeyesterday.否定句:Shewasnotat

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