六年级下册道德与法治第二单元 爱护地球 共同责任 测试卷完整答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

2.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

3.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（???）。

A.因地制宜，就地取材

B.人在屋中居，屋在水中游

C.消耗资源，发展经济

4.在重大自然灾害面前，每个人的力量都显得微不足道（??）。

A.所以我们可以袖手旁观

B.所以我们要躲得远远的

C.但是我们可以伸出援手

D.因此我们不必出手相帮

5.保护人类赖以生存的地球，我们小学生不可以（??）。

A.每天让父母开车送自己上学。

B.宣传垃圾分类的好处，在家做好垃圾分类。

C.发明节水装置，可以给家里节省不少水。

6.以下属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《劳动法》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

D.《刑法》

7.为保护人类赖以生存的地球，我们小学生应做些（??）。

A.制定垃圾分类处理的政策

B.我们年纪小，保护地球与我无关

C.每天乘坐公交车上下学

8.人类居住的地球，约（??）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的（??），但却是人类生息繁衍的地方。

A.71%，29%

B.50%，50%

C.29%，71%

9.雷电交加时，在家应怎么办？（??）。

A.停用电视和其他家用电器

B.打电话告诉亲友注意安全

C.打开门窗，注意通风

D.在大树底下躲雨

10.雷雨交加时，在家应该（??）。

A.拔掉家里电器的电源插头

B.打开门窗通风

C.关掉电视，打电话跟同学聊天

二.填空题(共10题，共44分)

1.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动，2016年4月22日，175个国家签署（???）。

2.你知道的清洁能源有（???）、（???）、水能、（???）。

3.4月22日是世界（???）日。

4.为了减轻自然灾害对人民生命、（???）的危害，我国不仅建立了气象、（???）、地质及生物等灾害的（???），还建设了牢固的（???）。

5.人类居住的地球，约71%的面积被海水覆盖。（???）仅占地球表面积的29%。

6.我国是世界上遭受自然灾害（???）的国家（???）。

7.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

8.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

9.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为、减少自然灾害危害的（???）。

10.（???）、（???）、（???）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（??）

2.每年的6月5日是环境日。（??）

3.地球植被的破坏，导致沙漠面积不断扩大。（??）

4.商场、书店、展览馆、地铁等处避震，避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。（??）

5.煤炭、石油、天然气不会枯竭。（??）

6.长江的通航里程很长，素有“黄金水道”的美誉。（??）

7.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

8.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。（??）

9.中国气象预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级，一般、较重、严重或特别严重。（?）

10.水不能循环利用。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线。

地质灾害?????雪灾

气象灾害?????蝗虫灾害

生态环境灾害???地震

海洋灾害?????海啸

五.简答题(共5题，共44分)

1.破坏森林可能会引发哪些自然灾害？为什么？

2.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

3.地震来临时，有哪些躲避的生存空间？

4.我国自然灾害的特点是什么？

5.自然灾害会造成哪些危害？

六.材料题(共1题，共2分)

1.针对我国的环境污染问题，刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

大家阅读以上材料，并思考：

（1）如果环境受到污染