传感器的简单应用.pptVIP

传感器的简单应用*【教法探析】实验目的1．了解传感器的工作过程，掌握敏感元件的特性；2．学会传感器的简单使用．实验原理传感器是将它感受到的物理量(如力、热、光、声等)转换成便于测量的量(一般是电学量)．其工作过程是通过对某一物理量敏感的元件将感受到的信号按一定规律转换成便于利用的信号．*实验器材热敏电阻、光敏电阻、烧杯、温度计、热水、冷水、多用电表、小灯泡、学生电源、开关与导线、滑动变阻器、铁架台、光电计数器．*实验步骤1．研究热敏电阻的热敏特性(1)按图所示连接好电路，将热敏电阻绝缘处理，多用电表的选择开关置于“×100”欧姆挡；(2)先用多用电表测出烧杯中没有热水时热敏电阻的阻值，并记下温度计的示数；(3)向烧杯中注入少量的冷水，使热敏电阻浸没在冷水中，记下温度计的示数和多用电表测量的热敏电阻的阻值；*(4)将热水分几次注入烧杯中，测出不同温度下热敏电阻的阻值，并记录；(5)根据记录数据，分析热敏电阻的特性．2．研究光敏电阻的光敏特性*(1)将光电传感器、多用电表、灯泡、滑动变阻器按图所示电路连接好，其中多用电表置于“×1k”欧姆挡；(2)先测出小灯泡不发光时光敏电阻的阻值，并记录数据；(3)打开电源，让小灯泡发光，调节小灯泡的亮度使之逐渐变亮，观察多用电表表盘指针显示电阻阻值的情况，并记录；(4)根据记录数据，分析光敏电阻的特性．3．将手掌或一个厚纸板插入光源和光电计数器之间，观察、分析光电计数器的工作过程．*数据处理1．热敏电阻的热敏特性数据处理(1)根据实验记录数据，分析热敏电阻的特性.123456温度(℃)电阻(Ω)(2)在图坐标系中，粗略画出热敏电阻的阻值随温度变化的图线．(3)根据实验数据和R－t图线，得出结论：热敏电阻的阻值随温度的升高而减小，随温度的降低而增大．*2．光敏电阻的光敏特性数据处理把记录的结果填入下表中，根据记录数据分析光敏电阻的特性.光照强度弱中强无光照射阻值(Ω)结论：光敏电阻的阻值被光照射时发生变化，光照增强电阻变小，光照减弱电阻变大．【学法导引】注意事项1．在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温．*2．光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少．3．欧姆表每次换挡后都要重新调零．实验创新对于热敏电阻的特性，可用以下实验进行：*例1.用对温度敏感的半导体材料制成的某热敏电阻RT，在给定温度范围内，其阻值随温度的变化是非线性的．某同学将RT和两个适当的固定电阻R1、R2连成图如图虚线框内所示的电路，以使该电路的等效电阻RL的阻值随RT所处环境温度的变化近似为线性的，且具有合适的阻值范围．为了验证这个设计，他采用伏安法测量在不同温度下RL的阻值，测量电路如图所示，图中的电压表内阻很大．RL的测量结果如下表所示.回答下列问题：温度t(℃)30.040.050.060.070.080.090.0RL阻值(Ω)54.351.548.344.741.437.934.7*(1)根据上图所示的电路，在下图所示的实物图上连线．(2)为了检验RL与t之间近似为线性关系，在如图所示的坐标纸上作RL－t关系图线．*(3)在某一温度下，电路中的电流表、电压表的示数如图甲、乙所示．电流表的读数为________，电压表的读数为________．此时等效电阻RL的阻值为________；热敏电阻所处环境的温度约为________．*【解析】(1)按照实验电路连接实物图如图所示．(2)以温度值及对应电阻值作出RL－t关系曲线如图所示．*【答案】见解析例1压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置，其工作原理如图(a)所示，将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个绝缘重球．小车向右做直线运动的过程中，电流表示数如图(b)所示，下列判断正确的是()*A．从t1到t2时间内，小车做匀速