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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.每个班都有自己的优点,不属于班级优点的是(??)。
A.人人有自己的岗位和职责。
B.班干部岗位固定,不轮换。
C.班级学习氛围好。
2.下列哪种说法是正确的?(??)
A.别的班的数学老师没我们班的数学老师好
B.每个班都有自己的优点和不足
C.别的班的同学和老师都比我们班的好
3.下列不属于做家务给我们带来的好处是(??)。
A.有助于形成良好的生活习惯
B.会耽误我们的学习
C.可以形成良好的劳动态度
D.为成年后的生活打下良好基础
4.下列遵守课堂规则的做法是(??)。
A.看课外书
B.不认真做作业
C.认真听课
5.下面做法中,你不赞同谁的做法?(??)
A.运动会上,四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面,喊着“漏油”。
B.在卫生评比时,卫生检查员刘强,实事求是地给本班打分。
C.文艺汇演时,四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。
6.下列关于班徽的说法,正确的是(?)。
A.班徽可有可无
C.班徽不是班集体的象征
B.设计班徽对我们小学生来说是一种负担
D.班徽代表了一个班的奋斗目标
7.班徽的作用是什么?下列选项正确的是(??)。
①是一个班级的标志?????????
②是班集体的象征
③代表了一个班的奋斗目标?????
④没有太大作用
A.①②??B.①②③④??C.①②③??D.②③
8.班级间的竞争(??)使用正当方式。
A.可以
B.不必
C.必须
D.能够
9.(??)是维系家庭成员亲情的纽带。
A.孩子
B.金钱
C.势力
10.下列做法不正确的是(??)。
A.给奶奶读报纸
B.和爷爷一起散步
C.帮妈妈洗碗
D.不理睬家里人
二.填空题(共10题,共32分)
1.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
2.每个班级都有自己的(?????),都有值得尊重和欣赏的地方,能够为他班(?????),就是对他们的认可和赞赏。
3.设计班徽时,要(?????)明确、简洁美观。
4.父母要做那么多事,很(???)。我们都爱(???),也想为他们(???)。
5.随着情况的变化、发展,也会有班规与(???)不符合的地方。
6.我们已经长大了,如果我们能(???),父母就可以少为我们操心。
7.我们既是班规的(???),也是班规的(???)。
8.做家务好处多,所以小学生应该(?????)承担家务劳动。
9.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。
10.在学校生活中,每个班级要做到一起合作,共同(???)和(???)美好的校园生活。
三.判断题(共10题,共20分)
1.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。(?)
2.每天回家做作业前,爷爷帮我擦净桌子,摆好凳子。??(??)
3.每天的学习任务那么重,做家务是浪费时间。??(??)
4.我们还小,学习任务重,家务活还是让爸爸妈妈干吧。??(??)
5.小刚放学后在同学家玩到很晚,而且没有提前告知父母。??(?)
6.摄影比赛时,为了让班级取得好成绩,有的同学用家长的作品参赛。??(??)
7.我家花钱请钟点工阿姨做家务,我根本不需要做家务。(??)
8.清洗红领巾时,特别脏的地方要用力搓,不然就洗不干净了。(??)
9.小超经常在班里欺负我、所以他有困难了,我才不帮助他呢。(??)
10.扫地的时候,应该顺着地砖或者地板的纹路扫,这样扫得特别干净。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.连线题。
家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车,很辛苦
家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴
你做过的家务???????????拖地、整理衣物
老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地
妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识,从早忙到晚
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共29分)
1.做家务有哪些好处?
2.在全校运动会上,强强只为自己班的运动员喝彩,这说明强强?
3.这是四(1)班的班徽,请你给它配上贴切的解说词吧!
4.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
5.给自己班设计一个班徽,并归纳出设计班徽的步骤。
七.辨析题
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