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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列做法错误的一项是(??)。
A.为了防止菜苗被鸡吃了,我给菜地扎了一个竹篱笆
B.每次下雨,泥水带到家里面都让妈妈打扫
C.我用家里的空罐子来种花,家里的阳台变得生机勃勃
2.下列说法中,正确的一项是(??)。
A.家庭中每个成员都很重要,小学生只有长大了才能对家庭作贡献
B.爸爸身体有病了,有妈妈照顾他,小学生可以去玩耍,不关心爸爸
C.四年级小学生应该多为父母着想,多尽自己的责任,多为家庭作贡献
D.小学生要把学习任务完成,不要为家庭出主意,作贡献
3.不是班级优点的有(??)。
A.在我们班人人都有自己的岗位
B.大家都不想参加学校的活动
C.地上脏了会有人自觉清扫
D.班里建立了“小岗位轮换”
4.下面哪位同学做得好?(?)
A.梓萌跳舞特别棒,为欢庆六一,她热情帮助邻班编排舞蹈。
B.为在手工大赛上能得奖,红红让妈妈帮忙做手工。
C.在四年级举办的辩论赛上,四(1)班输给了四(2)班,比赛结束后四(1)班的参赛选手拒绝和四(2)班的选手握手。
5.你怎样正确看待其他班级?(??)
A.别的班没有我们班优秀
B.别的班只有优点,没有缺点
C.每个班都有自己的优点和不足
6.下面的规则属于班规范围的是(??)。
A.上课要认真听讲
B.不准随意串办公室
C.过马路要走斑马线
7.下面(??)做法能为父母减少麻烦。
A.嘉伟在邻居家的菜地边踢足球,把菜苗踩倒了一大片
B.王鑫背着父母用压岁钱买了一个复读机,觉得不好用,让妈妈帮他退掉
C.佳欣每天起床后自己整理房间
D.楠楠生病了,爸爸倒好水喂她吃药,她嫌药苦,说什么也不吃
8.下列制订班规的方法合理的是(??)。
A.班规由老师一人制订
B.班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的
C.班规由同学们自行讨论后确定的
9.我们想获得更多的朋友,就应该(??)。
A.善于发现别人的优点
B.欺负别人
C.多打小报告
10.每个班都有自己的不足,以下是张兰同学所在的4.1班,不足之处是(??)。
A.同学们都有责任心
B.参加集体活动积极性不高
C.同学们都热爱学习
二.填空题(共10题,共38分)
1.班级之间有竞争是正常的,如果使用(?????)的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(?????)
2.(?????)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地(?????)和活动。
3.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
4.不知不觉中,我们班已经(???)了,让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。
5.主动做家务只是第一步,能长期(???)才是最棒的。
6.我们(???)的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增(???)。要为父母分忧解愁,就从学做一个(???)的孩子开始吧。
7.要说服大人放心让我们(???),不是件简单的事,那是需要(???)的。
8.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
9.我们在一起(???)已经三年多了,三年多的(???)生活给我们留下了许多美好回忆。
10.父母在农家里的(???),我们可以看得到。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们要主动帮助遇到困难的同学。(??)
2.只有在比赛中获胜的同学才值得我们喝彩。(??)
3.班级之间要通力合作,共创美好校园。(??)
4.每天回家都要看书、写作业,我还抽时间收拾房间。(??)
5.我们都是家庭中的一员,可以用自己的创意和行动为家庭做贡献。(??)
6.爸爸,快把桌子擦擦,我要写作业了。??(??)
7.爷爷说,现在你还小,以后长大了再慢慢学。??(??)
8.老师在我们班表扬别的班同学学习成绩好,说明老师不喜欢我们。(??)
9.班规是给他人制订的,我可以不遵守。(??)
10.家人不应该在孩子读书时间看电视。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
早睡早起准时到???专心听讲爱思考
自主学习会合作???进出校门有礼貌
教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑
排队集合快静齐???诚实守信要牢记
用餐文明不挑食???对待公物如珍宝
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共32分)
1.如果要对父母的工作进行一次访问,请你设计一个访问提纲。
2.请你发挥自己的想象,设计一个班级合作活动方案。
3
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