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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【全国通用】.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期中测试卷含完整答案【全国通用】.docx

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.承担家庭责任需要(??)。

A.一时兴起

B.负责任的精神

C.见好就收

2.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该(??)。

A.从自己家拿一本别的书替换一下

B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。

C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。

3.下列不属于家务活的是(??)。

A.扫地

B.洗碗

C.倒垃圾

D.写作业

4.应当怎样制订班规呢?下列说法错误的是(??)。

A.班规是老师和同学一起讨论后确定的

B.要有纠正违反班规行为的办法

C.针对班级中存在的问题,提出班规的内容

D.班规由老师一个人制订的

5.(??)可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。

A.班徽

B.班长

C.班规

6.下列说法正确的是(??)。

A.班规是班级共同生活的规则

B.班规由老师一人制定

C.有时候不遵守班规也没事

7.小学生主动做家务对我们创建和谐家庭十分必要,因为做家务(??)。

①有助于形成良好的生活习惯

②可以有向父母要钱的机会

③方便我们找学习成绩差的理由

④能增进家人间的互相理解

A.①②???B.①③??C.②③???D.①④

8.怎样制定班规,更加合理?(??)

A.老师一个人制订

B.同学们自己制订

C.由家长们一起制订

D.老师带领同学们一起制订

9.在我的记忆中,父母永远是(??)的。

A.忙碌

B.清闲

C.懒惰

D.好吃

10.下列情况中,没有给父母添麻烦的是(??)。

A.小明总是忘记带作业本上学

B.小玲放学后,总是不准时回家

C.奇奇每天都按时起床

二.填空题(共10题,共42分)

1.我们尝试着做家务,不仅能够(?????),而且在动手做的过程中还会有(?????)。

2.班规可以让班级生活(?????)有序,使同学们在班里能(?????)、(?????)地学习和活动。

3.(?????)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的(?????)目标。

4.“(???)”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的大人,也有我们这样的(???)。在家庭生活中,大人要(???),我们年龄虽小,但也应尽到自己的(???)。

5.我们是班规的(???),也应该是班规的(???)。大家一起制订的班规,是对班集体(???)的要求,每个人都应该自觉遵守。

6.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。

7.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。

8.有客来我家,我请(???),客人等一等,我去(???)。

9.我们要做爸爸妈妈的小帮手,做些(???)的家务活。

10.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出(???)。作为子女,我们对家庭也要有自己的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.爸爸妈妈回来晚了,我先做好饭菜,让他们吃现成饭。?(??)

2.做家务太辛苦了,偶尔做一做还行,每天都做家务很难做到。??(??)

3.家人之间要相互关心、相互陪伴。?(??)

4.班规是一个班级的标志,是班集体的象征。(??)

5.爸爸骑车送我上学,我觉得一点也不辛苦。??(??)

6.借阅图书时,不需放回原位,有图书管理员。(??)

7.每个班都是相同的。(??)

8.如果违反班规,应向全班道歉。(??)

9.李华经常帮父母做一些家务,而且做得很好。??(??)

10.夏利很虚荣,她写的毛笔字不如同学,竞赛时,从家里拿来一幅描红作品。??(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.班规可以让班级生活健康有序,请合理连线。

课堂上?有序不乱跑

课间时?听讲爱思考

排队时?集合快静好

午餐时?卫生勤打扫

值日时?文明不挑食

五.填表题(共1题,共6分)

1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。

六.简答题(共5题,共29分)

1.根据你班实际,设计一份你班班规。

2.没有规矩,不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗?

3.为了更好的制订班规,针对下面的问题,你将提出怎样合理的建议?

①老师总爱提问前排的同学②有的同学课间在教室打闹

4.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现?请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的?

5.班规在班级生活中有什么作用?

七.辨析题(共1题,共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中,四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子,最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法?

八.材料题(共1题,共5分)

1.读情境,回答问题。

王阿姨的

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