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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下哪种行为是按照班级规矩的要求做的?(??)
A.排队集合快静齐
B.损坏公物
C.上课时交头接耳
2.如何了解其他班级的特点?(?)
A.问问他们班的同学,调查他们班的基本信息
B.了解他们班获得的奖项,看看他们班擅长什么
C.以上全部都是
3.下列说法不正确的是(??)。
A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了,我们都会着急
C.我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话
D.运动会获得优秀团体奖
4.爸爸工作压力大,而心烦意乱的时候,你的一个小错误会引起爸爸大发雷霆,此时你的做法是(??)。
A.指责爸爸为什么小题大做
B.委屈的大哭起来
C.体谅爸爸的心情,不再惹爸爸生气
5.以下做法能少给父母添麻烦的是(??)。
A.每次上学时我们把学习用品带齐
B.家庭作业忘做了,老师给父母打电话
C.到同学家玩,没给父母打招呼
6.课堂上要做到(??)。
A.和同桌说话???
B.认真听讲???
C.搞小动作???
D.随意发言
7.哪位同学违反了班规(??)。
A.刘明看见张建往地上扔纸团,他也跟着扔。
B.新老师来上课刘敏积极回答问题。
C.李宁帮助同学辅导功课。
8.下列不属于小学生力所能及做的事情是(??)。
A.开车
B.拖地
C.洗碗
9.班级的成长足迹不包括(??)。
A.建队日的宣誓活动
B.和别的班打架,打赢了
C.运动会中夺得冠军
10.家庭的幸福需要每个成员作出贡献,下列属于家庭贡献行为的是(??)。
A.妹妹生气哭了,我赶快过去哄妹妹
B.我急着去上学,让妈妈帮忙叠被子
C.我认真做完作业,叫爸爸整理书包
D.我开始做作业,让奶奶帮忙擦桌子
二.填空题(共10题,共38分)
1.我们要正确对待班级间的(???)。
2.(???)是维系家庭成员之间亲情的纽带。
3.在学校生活中,大家一起(???),共同创造和分享美好的校园(???)。
4.家务活有许多,我平时都做过(???)、(???)等家务活。
5.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的(???)。
6.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班级的奋斗(???)。
7.讲究个人(???),穿戴(???),勤(???)勤(???)。
8.我们不经意的(???)或(???),都有可能使父母徒增(???)。
9.小学生做些力所能及的(???),既能学到本领,又能减轻父母的负担。
10.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们(???)。很多事情我们帮不上忙,但我们起码能做到(???),少给父母添麻烦。
三.判断题(共10题,共20分)
1.父母子女之间不经允许可以互相拆阅信件。(??)
2.大人不在家,小红看了一会电视后自觉写作业。??(??)
3.管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。(??)
4.我们应学会为他人喝彩,尊重他人,欣赏他人。(??)
5.班级是我家,管理靠大家。(??)
6.我们虽然不会做某些家务活,但可以向家人学习。?(??)
7.制订班规要民主,班规应由大家表决通过。(??)
8.如果发现班规中存在问题,有与实际情况不相符的地方,班规可以改进。(??)
9.妈妈让小敏去楼下扔垃圾,小敏嫌烦不愿意干。??(??)
10.班级活动与我没关系,我只管好我自己就行了。??(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
道理魔法石???长时间地坚持做,打动大人
恒心魔法石???从自己力所能及的家务做起,证明自己行
巧思魔法石???讲一个《一屋不扫,何以扫天下》的故事
家务小妙招???刷好的白球鞋用卫生纸包好阴干
五.填表题(共1题,共10分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况,填入下表:
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽,并说一说你的设计理念。
2.讨论和决定班级事务有原则。决定班级事务有哪些原则?
3.如何正确对待班级间的竞争?
4.小强今年上四年级,为了减少父母对他的操心,他能主动做好自己的事情。如果你是小强,你会有哪些实际行动?
5.在四年级的其他班级中,你有没有发现值得我们学习的班级,有哪些值得我们学习的地方,请简要说一说。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.小青在和同学聊天时说:“我们班在上次的经典美文诵读比赛中输给了2班,这次比赛我才不会给他们班喝彩呢。”你认为小青的说法正确吗?为什么?
八.材料题(共1题,共5分)
1.20
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