部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案（考点梳理）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）令人着迷的舞蹈，探戈、桑巴、恰恰、伦巴等。

A.北美洲

B.南美洲

C.拉丁美洲

2.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

3.古代埃及人利用（??）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。

A.尼罗河

B.恒河

C.幼发拉底河

4.中国最古老的文字是（??）。

A.金文

B.小篆

C.甲骨文

5.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》，你知道这部法典用（??）文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

6.下列哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

7.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

8.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

9.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

10.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

二.填空题(共10题，共60分)

1.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（???）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（???）的传播。

2.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

3.保持你、我、他之间的距离不仅仅是空间的概念，也体现了对他人（???）和（???）的尊重。

4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（?????）的门槛。区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

5.不同的树叶在同一棵大树上相互映衬，共同装点出美丽的风景。不同的文明在同一个集体中（???），共同度过美好的（???）。

6.（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

7.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

8.（?????）作为一种文化，与各地（?????）相适应，与（?????）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（?????）的反映。

9.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

10.（???）和（???）之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和（???）斗争中，学会了（???）、（???）和发展农业。

三.判断题(共10题，共20分)

1.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

2.古巴比伦用的是象形文字。（??）

3.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。（??）

4.我不喜欢黑色人种，我不和他们接触和交往。（?）

5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

6.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

7.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。（?）

8.世界人民热爱和平，我们要反对一切战争。（??）

9.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。（??）

10.文化是不平等的，有优劣之分。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共34分)

1.选择你游览过或者是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.你怎样认识世界的文化遗产？

4.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

5.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面