2025年教育家巡回演讲心得体会(精选15篇) .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年教育家巡回演讲心得体会（精选15

篇）

2025年教育家巡回演讲心得体会（精选篇1）

六位全国优秀教师以“躬耕教坛、强国有我”的信念，诠释了教育家精神的

深刻内涵。他们以实际行动为笔，以岁月为纸，书写教育的真谛，没有华而不实

的辞藻，朴实的话语流露都是对教育的深沉热爱和对学子们的无尽关怀。

于漪先生说“一辈子做教师，一辈子学做教师”。我想真正的教育人就应该

像这些优秀教师一样，择一事、终一生，不求闻达于天下，只为桃李满园香。行

走在育人之路，我愿如他们般以生命影响生命，以智慧启迪智慧，让教育的光芒，

照亮每一个孩子的未来。

2024年教育家巡回演讲心得体会（精选篇2）

众所周知，中小学教师工作压力和负担过大。通俗言之，就是各位同行们都

觉得付出了很大的辛苦却换不回来理想中的回报。老实说，在很多时候我也有这

样的想法。在一次偶然的机会，我有幸的拜读了张万祥教授的著作《这样做，教

师更幸福》一书。在这本书中，张教授深刻的剖析了如何让老师们使用正确的教

学方法，更好的教育学生。也使教师们在工作岗位中更多的体会到授业的成就感

和幸福感。

此书共分为六辑，在完全读完之后，我受益匪浅，感触颇深。今天很有幸可

以和各位在座的同事一起来分享我的读书心得。

作为一名教师，我时常会在思想工作效果不显着之际自嘲“教育不是万能

的”，那么，怎样的教育才会不让孩子们心存拒绝呢？我认为有以下三点：

第一、常怀一颗孩子的心。

和孩子们在一起时，我们的心灵应该是年轻的。不用太多的说教，无需过分

的严肃，怀着一颗质朴的真诚的童心吧，试着和孩子们融为一体，你一定会吸引

他们的目光，你一定会走进他们的心灵，你也会发现沟通原来如此简单！

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

苏霍姆林斯基的“让每个孩子都抬起头来走路”这句话，应该成为德育的不

二法门。虽然时光的流逝会让我们不可避免地在年龄上与孩子们拉开距离，但思

想感情应该是没有年轮的。和孩子们交流的时候，蹲下身来倾听他们的声音，把

自己当作孩子，你就会从孩子的视角去考虑事件的前因后果，成败得失，你就会

让孩子们觉得“我们都是老师的宝贝”。这样，就会让爱和自信在孩子中盛开成

一朵美丽的花。

保持一颗爱孩子的童心，我们就会尊重孩子，懂得孩子，就会保持对教育工

作的激情和热爱。

第二、宽容，别样的美丽。

刚教书时，年轻气盛。见到孩子们稍有违纪的事情，就发火训斥，结果弄得

师生关系很僵，我为此一度陷入苦恼和消极之中。后来一位德高望重的同事意味

深长地对我说：“无论处理什么事，都要寻求好的解决方法。不要动不动就批评

孩子，批评并不是教育的目的！”

批评不是教育的目的，只是教育的一种手段。教育的目的是唤醒、是完善、

是发展。当我们仅仅是把批评当作教育的归宿时，教育也就变得盲目、粗暴、肤

浅、势利，失去了其应有的内涵和意义。如果教师能放下师道尊严的架子，以尊

重、博爱之心为孩子们开辟一处自由、平等的人性绿洲，那么，我们老师的生活

也就轻松、自然而幸福了。

如果我们不再简单地把批评当作教育目的，教育就会变得丰富而神奇！教育

的成功，就在于给孩子一个梦；只有在宽容的天空下，梦想才能够自由地飞翔！

有这样一个温馨的故事：唐代著名的慧宗禅师酷爱兰花。一天深夜，狂风大

作，暴雨如注。可弟子们偏偏一时疏忽，将兰花遗忘在了窗外。当弟子忐忑不安，