五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷精品及答案.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列说法错误的一项是（??）。

A.课余生活能带给人关爱，快乐和温暖

B.课余生活能培养我们服务他人，服务社会的意识和能力

C.课余生活会占用大量的学习时间，导致成绩下降

2.关于课余生活，下列说法正确的是（??）。

A.在课余生活中遇到困难时，要直接放弃

B.选择课余生活太浪费时间，不如多花些时间学习课本知识

C.在选择课余生活时，不需要听取父母或老师的建议

D.选择课余生活要考虑自己的兴趣爱好，时间、意义和价值

3.漫画中的字母是什么，赞同的是（??）。

?

A.是n??B.是u??C.是“n”或“u”

4.未成年人适宜宜进入的地方有（??）。

A.新华书店???

B.网吧???

C.酒吧???

D.歌厅

5.与同学在交流中产生分歧怎么办？（??）

A.平和、冷静、友好地与对方交流

B.必须让同学尊重自己的不同

C.一味接受

6.下列哪一项不是有益的课余生活？（??）

A.我经常放学后去广场草坪上踢足球

B.我经常去游戏厅打游戏

C.我爱读书，它开阔了我的视野，提高了我的写作水平

二.填空题(共6题，共24分)

1.远离危险，首先要提高（???）。（???）的危险才是最大的危险。

2.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，遵守活动（???），这些都是基本要求。

3.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的（???）。对待不同的看法，我们可以（???），但是，要让他人自由而完整地（???），这样我们有助于了解他人的（???）。

4.与人沟通，还要学会（???）。这样做既是良好的（???）体现，也能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

5.（???）的交流需要尊重他人表达自己观点的权利。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在班里，我的学习成绩优秀，我的观点应该都是正确的。（??）

2.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我不敢表达真实想法。（??）

3.丰富的课余生活对我们没有任何作用，只会浪费我们的时间。（??）

4.阿辉放假后尽情的玩手机、看电视，无心做假期作业。（??）

5.这么简单的问题你都不懂，真是笨死了，我没有时间给你讲了，你就照着我的答案抄吧。（??）

6.我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。因此，我不可以表达自己的真实想法。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共32分)

1.回顾这学期的校园生活，让你印象最深刻或者最喜欢的活动是什么？简单说出2点理由。

2.小敏遇到与别人观点不一致的情况时，觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑，从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢？

3.王明和李华一起制作“欢度国庆”黑板报，他不赞同李华的想法，一直闷闷不乐。如果你是王明，会怎样做？

4.请结合图片，为我们的课余生活做个温馨的提示。

5.实践应用：为我们的课余生活做一个温馨提示，以下环境你会怎样做？

在图书馆或阅览室：

外出游玩时：

户外运动时：

七.辨析题(共2题，共10分)

1.有同学说，他对电子游戏感兴趣，玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择？

2.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

八.综合题(共2题，共20分)

1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，那么我们合理规划课余生活要注意什么呢？说一说你的课余生活是什么呢，又有哪些意义呢？

2.听一听他们的说法，提出你的建议。

(1)小涛：我怕别人嘲笑，不敢表达自己的真实想法。

我的建议：