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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.对课余活动的正确认识是(??)。
A.课余活动会耽误我们的学习
B.丰富的课余活动有助于我们开阔视野提高动手能力,培养创新意识
C.我们小学生的主要任务是学习,不应该安排课余活动
2.未成年人适宜进入的地方有(??)。
A.歌厅
B.新华书店
C.网吧
3.在竞选演讲中,最重要的是(??)。
A.自大
B.自信
C.低调
4.面对不同的数学解题方法,哪种说法对?(??)
A.每个正确的解法都有自已的独到之处
B.我是数学课代表都得听我的
C.我认为我的解法是最好的
5.对于课余生活,下列选项中你反对哪种看法?(??)
A.有助于开阔视野,提高动手能力
B.只会浪费时间,没有什么益处
C.能从中学会合作,学习文明礼仪,学会担当
6.(??)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。
A.表达自己
B.倾听
C.坦诚
二.填空题(共6题,共26分)
1.拒绝烟酒、毒品,关键在我们自己要增强(???),养成良好的学习和生活习惯,养成遵纪守法的习惯,主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们健康生活成长的保障,也是对自己家庭和社会负责的表现。
2.交流中产生分歧时我们可以坦诚地向对方提出(???),平和、冷静、友好地与对方交流。
3.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
4.小亮说:吸烟不像吸毒,吸两口没关系。听大人说,吸烟还能提神。(??)
5.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
6.(???)、(???)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(???),甚至导致(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。(??)
2.马上就到寒假了,我们就可以尽情的玩手机、看电视,然后完成假期作业。(??)
3.有时我们要站在他人角度思考问题。(??)
4.“饭后一支烟,赛过活神仙。”“每天一杯酒,能活九十九。”说明吸烟、饮酒对人体健康有好处。(??)
5.有同学说,他对动画片感兴趣,看电视就是他的课余生活。(??)
6.奶奶说,好话不能当饭吃,做事不用管别人怎么说。(?)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
2.我会连。
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共27分)
1.当遇到有人劝你吸烟、喝酒甚至吸毒时,你应该怎么办?
2.丰富的课余生活有哪些作用?
3.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
4.我们在表达自己的意见时,会有哪些方法可以帮助我们?(列举三到四点)
5.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共15分)
1.在日常生活中,面对一些危险情况时,我们可以根据实际情况果断或者委婉的拒绝以摆脱困境。请结合下面的情景,想一想我们该如何拒绝,然后写出两种拒绝的方法。?
情境:放学路上,同学递给你一支烟,说抽一支吧,反正老师也看不见。
2.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.防范意识
2.意见
3.感兴趣;群体活动;互补
4.×
5.简单拒绝;一味接受;真诚坦率
6.吸烟;喝酒;不良行为;违法犯罪
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下;
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错误等情况。能够从长远考虑,适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好,不利于自己才能的施展。
六.简答题
1.如果有人劝我吸烟、喝酒,就要勇敢、坚决地拒绝。如果有人劝我吸毒或者我对事情的危险性判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
2.①丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。②丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学
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